徐州医学院临床医学专业培养方案.docVIP

徐州医学院临床医学专业培养方案 一、培养目标： 本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。 二、基本规格要求： （一）思想道德 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，，具有思想品德社会责任感行为规范和职业道德热爱医药卫生事业较坚实的基础医学理论，一定的预防医学知识和能力，系统的临床医学具有较强的临床和思维能力，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规开拓创新精神预防医学 学年 教学 考试 临床 实习 入学 教育 毕业 教育 军训 机动 假期 合计 一 33 2 1 2 2 12 52 二 36 2 2 12 52 三 36 2 2 12 52 四 36 2 2 12 52 五 50 1 1 52 合计 141 8 50 1 1 2 9 48 260 六、课程设置及授课时数(总计：3400学时) （一）分类型课程设置及授课时数： 必修课：（41门、3084学时） 公共基础课（12门、992学时） 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理概述 毛泽东思想和中国特色社会主义 中国近现代史纲要 军事理论 体育 36 36 72 36 36 134 英语 高等数学 医用物理学 医用基础化学 有机化学 计算机基础 284 46 60 81 81 90 专业基础课（20门、1256学时） 细胞生物学 人体系统解剖学 人体局部解剖学 组织学与胚胎学 生物化学与分子生物学 生理学 微生物与免疫学 病理学 病理生理学 机能学实验 39 118 90 72 128 80 120 108 45 108 药理学 人体寄生虫学 卫生学 流行病学 医学法学 社区医学 医学伦理学 医学心理学 法医学 循证医学 63 54 80 32 21 16 20 18 20 24 专业课（9门、836学时） 诊断学 影像诊断学 内科学 外科学 传染病学 121 48 184 209 42 精神病学 妇产科学 儿科学 神经病学 30 86 86 30 选修课：（ “*”为限选课11门、316学时） 人文社科类 形势与政策* 公共关系学 现代交际与礼仪 人际关系学 当代世界经济与政治 当代西方哲学 现代西方文化概论 中国传统宗教概论 逻辑学 美学概论 医学科研设计及论文撰写 大学语文 《毛泽东诗词》赏读36 32 32 32 32 32 32 32 32 32 18 18 32 32 古诗鉴赏 中国古典词曲选读 中国古今小说 当代中国文学概观 中国文学名篇导读 外国文学名著赏读 演讲与口才 社会心理学 大学生心理卫生学 生命科学概论 中国传统伦理道德 中国传统文化概论摄影艺术与技术32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 自然科学类 计算机基础 信息技术导论 Java语言程序设计 计算机安全实用技术 计算机三维软件应用 静态网页设计 网页设计与网站建设 20 32 32 32 32 32 32 Photoshop入门与提高 局域网技术与组网工程概论 计算机网络及应用 动态网页设计 Flash动画设计 多媒体制作基础 Office 32 32 32 32 32 32 32 医药类 中医学* 眼科学* 皮肤性病学* 口腔科学* 耳鼻咽喉科学* 康复医学* 麻醉学* 核医学 医学导论* 老年医学 介入放射学 临床诊断逻辑* 医院管理学 30 36 48 20 40 18 22 30 18 30 36 36 36 危重病医学导论 临床肿瘤学 临床药学概论 临床营养学 健康教育 环境医学 生殖医学 输血医学 神经生物学基础 医学遗传学* 急救医学* 20 36 18 18 18 18 36 36 18 24 24 （二）分学期课程设置及授课时数：（见附件一） 七、授予学位： 在校期间修完本专业教学计划规定的课程，考核合格，选修课程修满规定学分和毕业考试合格者，准予毕业。毕业学生凡符合《徐州医学院学士学位授予工作细则》（暂行）规定的，授予医学学士学位。 八、主要实践教学环节： 50周。临床实习各科必须进行出科考试，实习结束后进行临床实践技能综合考试。 九、实施要求及说明 （一）在教学过程组织和教学任务安排中，要以培养方案为依据，保证培养方案的实施，全面提高学生的综合素质。在执行培养方案的过程中不断探讨改革人才培养模式，适应学实际情况和社会发展。积极进行教学改革，不断提高教学质量，改变“灌输式”及在教学中过分偏重讲授的教学方法， 课程名称 课程类型 学时 学期 课程名称 课程类型 学时