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- 2017-12-01 发布于北京
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新时代高校心理健康教育模式构建策略研究
【摘 要】当前阶段,我国正处于社会转型的关键时期,在这样的背景下各种社会问题不断爆发,许多思想在一起不断碰撞,学生往往需要面临着较为复杂的心理环境,从而为学生的心理健康带来了一定的负面影响。同时随着教育的不断发展,人们逐渐认识到教育的根本目的是在于育人,因此教育需要全面提高学生的综合素质而不是仅仅为学生提供基础知识的教育,在学生的基本素质组成当中,学生的心理素质是较为关键的一个内容,学生的心理素质不仅关系到在校期间的学习与生活,同时还会对学生走向工作岗位之后的发展产生非常大的影响。基于此种情况,现阶段必须要高校心理健康教育进行必要的研究。本文首先分析了高校心理健康教育模式的现实需求,并以此为背景分析了高校心理健康教育模式建构的理论基础,并以此为背景总结了高校心理健康教育模式的构建策略。
【关键词】高校;心理健康教育;模式;建??策略;
一、引言
我国高校开展心理健康教育的起步相对来说还是较晚的,直到上个世纪80年代,我国的高校才逐渐在学校教育当中开设专门的心理健康教育课程,随着时代的发展我国搞笑的心理健康教育经历了从无到有,从无序到规范的发展历程,从而为我国高校学生心理健康的发展作出了重大的贡献。但是在最近几年当中,随着社会发展的不断深入,学生所面临的心理压力不断加大在这样的背景下,高校学生不断开始出现一定的心理问题,
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