人教版,化学《必修2》第四章教材分析.ppt

科学教育与人文教育融为一体,突出主题 体现基础性、时代性和选择性，突出化学基础知识 更新呈现方式，促进学生学习方式转变 3.教学目标 【知识与技能】 （1）以金属矿物的开发和利用为例，掌握金属冶炼的一般原理基础，了解适用于不同金属的冶炼方法。 （2）了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用。 （3）认识煤、石油和天然气等化石燃料综合利用的意义。 （4）以聚乙烯合成为例，认识加聚反应、单体、链节和聚合度等概念。了解高分子材料在生活等领域中的应用及可能带来的环境问题。 （5）能说明合成新物质对人类生活的影响，讨论在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性念。 【过程与方法】 （1）通过对金属矿物的开发和利用的学习，体会化学物质间的转化关系。 （2）通过对海水淡化和海水中碘元素的检验方法及溴的提取的学习，体会在分离和提纯物质时化学实验的重要作用。 （3）通过讨论交流对煤、石油和天然气等获得的化学原料的综合利用，培养学生的环保意识和绿色化学的综合理念。 （4）通过对多媒体及网络资源的利用，让学生进一步认识环保问题和绿色化学的原则及重要性。 【情感态度与价值观】 （1）在化学实验中，培养学生求实、创新的良好品质。 （2）体会化学对环境保护的意义，培养学生关注社会的意识和生态责任感。 （3）在交流讨论的过程中，培养学生的合作意识。 四、第四章重点难点分析 教学重点：