新人教版分数的基本性质说课课件.pptVIP

* Content Layouts * Content Layouts 说教学过程 说教学方法 说 教 材 教法 学法 故事引入 提出问题 动手操作 初步感知 引导观察 发现规律 旧知迁移 理解新知 学以致用 解决问题 巩固练习 加深理解 课堂小结 任务结尾 说教材、说教学方法、说教学过程、说板书设计 教材分析与 学情分析 教学目标 教学重难点 教具与学具 说板书设计 突破重、难点 直观感知重、难点 说课内容 第一部分 说教材 教材分析与学情分析 1 2 3 教 学 目 标 教 学 重 难 点 教 具 与学具 4 第一部分 说教材 《分数的基本性质》是人教版小学五年级数学下册第四单元的一个重要内容。在分数教学中占有重要的地位，在小学数学学习中起着承前启后的作用。学习本课之前学生已经掌握分数的意义，明确了分数与除法的关系，商不变的性质等知识，这些都为本课的学习作了知识上的铺垫。同时本节课也为后面学习约分和通分以及分数的四则运算，比的基本性质打下了基础。因此，分数的基本性质是本单元的教学重点之一。 五年级的学生已经养成了合作学习的习惯，并且已经具有了分析和解决问题的能力，再加上他们具有一定的生活经验，因此能够在教师的引导下完成“质疑---探索—释疑---应用”这一完整的学习过程。因而引导学生质疑和总结归纳便成为组织学生学习的重要任务。