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职业指导教学计划
目 录
一、职业指导教学计划
二、职业指导教学大纲
湖南城建职业技术学院
学 期 授 课 计 划
2008 年 下 学期
课程名称: 职业指导
任课教师: 唐飞云等
工作系部: 思政课部
2008 年 8 月 29 日
湖南城建职业技术学院授课计划
课程名称 职业指导 课程性质 考查 考核方式 考查 开设安排 共 1 学期,第 1学期 教材及版本 大学生职业生涯规划与就业指导教程 教学周数 8 总学时数 21 理论课程章节 8 实践教学项目 模拟面试 周学时数 2 总学分 1 理论教学学时 16 实践教学学时 5 学生
基础
特点
分析 这些班级系五年制的,系初中毕业后直接升入大专就读。学习情况总体较三年制差,日常纪律也较好,由于学生在以前的学习过程中涉及的就业方面的教育较少,此次开课对学生了解和掌握相关的就业与创业知识、求职择业、面试技巧能起积极的作用。
教学
计划
、
教学
目标 第一专题 职业生涯规划设计指导
第二专题 求职指导
第三专题 就业形势与政策指导
第四专题 职业素质指导
第五专题 自荐和面试指导
第六专题 笔试与技巧考核
第七专题 社会化定向指导
第八专题 自主创业指导
使学生了解就业形势、更新就业观念,能对职业或人生进行很好地规划,同时掌握求职择业、创业相关技巧,在就业中能进行自我权益保护,较快适应工作岗位。 内容取舍
说 明 鉴于课程课时的限制和学生就业过程中相关知识的需要只安排以上专题。 教研室
审核 教学系部
教务处 主管院长 此表一式四份,任课教师、教研室、系部、教务处各留一份。
湖南城建职业技术学院授课计划进程表
周次 课时
顺序 章节 教学内容及教学要求 课型 作业 完成
情况 1 1—2 第一专题 职业生涯规划设计指导 思政课 100% 2 3—4 第二专题 求职指导 思政课 100% 3 5—6 第三专题 就业形势与政策指导 思政课 100% 4 7—8 第四专题 职业素质指导 思政课 100% 5 9—10 第五专题 自荐和面试指导 思政课 100% 6 ll—12 第六专题 笔试与维权 思政课 100% 7 13—14 第七专题 社会化定向指导 思政课 100% 8 15—16 第八专题 自主创业指导 思政课 100% 17—18 19—20 21—22 23—24 25—26 27—28 29—30 31—32 33—34 35—36 37—38 39—40 4l一42 43—44 45—46 47—48 49—50
湖南城建职业技术学院授课计划进程表
周次 课时
顺序 章节 教学内容及教学要求 课型 作业 完成
情况 5l一52 53—54 55—56 57—58 59—60 61—62 63—64 65—66 67—68 69—70 71—72 73—74 75—76 77—78 79—80 8l一82 83—84 85—86 87—88 89—90 91—92 93—94 95—96 97--98 备注 完成率 100%
湖南城建职业技术学院
高职大学生就业指导课
教学大纲(试行)
根据教育部《关于进一步深化教育改革,促进高校毕业生就业工作的若干意见》(教字[2003]6号文件)和湖南省教育厅《关于进一步加强普通大中专学校学生就业指导工作的通知》(湘教发[2004]73号文件)中关于开设毕业生就业指导课的有关规定,我院从2005年开始,把大学生就业指导课作为一门必修课,共21学时(其中实践教学5学时)记1学分,正式纳入学校正常教学计划,在毕业生中开设。目的是通过系统教学活动,使毕业生熟悉国家、地方的就业政策和法规,具备一定的获取就业信息及正确分析当前就业形势的技能,同时树立正确的择业观,掌握正确的求职方法与技巧,顺利实现就业并不断提高我院的就业率。
一、教学目的、课时及内容安排
第一专题 职业生涯规划设计指导
教学目的要求
使学生了解新时期的就业观念,掌
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