【精选】八年级物理上册 探究凸透镜成像规律课件 人教新课标版.pptVIP

实验数据 典型习题 4、某同学把一支点燃的蜡烛放在凸透镜前15CM处，在光屏上得到一个缩小的像，当蜡烛距离透镜9CM时得到一个放大的像，则透镜的焦距可能是( ): A 10CM B 8CM C 6CM D 4CM * 课题：探究凸透镜成像规律 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、缩小的实像。 镜头(凸透镜) 投影片（物） 像 屏幕 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。 投影仪 现象： 同一个凸透镜能成不同的像。 问题： 猜想： 实验 凸透镜成的像的虚实、大小、 正倒 跟 有什么关系？ 凸透镜成的像的虚实、大小、 正倒 跟 物距 有关系 课题：探究凸透镜成像的规律 实验目的： 探究凸透镜成像规律 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 实验器材: 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 F F 2F 2F 40 相关概念： u 物体 凸透镜中心 1.物距(u)： 到 的距离； v 凸透镜中心 像 2.像距(v)： 到 的距离； 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm 3、虚像：不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。 实像：由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。 1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高 度，为了使烛焰的像成在光屏的中央。 探究过程： 2、把蜡烛、凸透镜、光屏从左至右依次放在光具座上。 3、选好蜡烛的位置，凸透镜不动，调节光屏的位置， 直到光屏上出现最亮最清晰的像。 4、记录物距、像距和像的性质 大于2倍焦距 倒立、缩小、实像 1、将蜡烛放在2 f之外的地方，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察像的大小与倒正。 等于2倍焦距 倒立、等大、实像 2、把物体放在2倍焦距上，观察像的大小、倒正、虚实。 小于2倍焦距 大于1倍焦距 倒立、放大、实像 3、将蜡烛移到2f和f 之间，重复以上的操作，进行观察和测量。 等于1倍焦距 不 成 像 4、把物体放在焦点上，观察能否成像。 小于1倍焦距 正立、放大、虚像 5、继续移近蜡烛，使U＜F，在光屏上能否得到像呢？怎样才能看到蜡烛的像呢？透过凸透镜观察像的情况。 分析与论证： 1、凸透镜在物距大于一倍焦距时成实像，小于 一倍焦距时成虚像。 2、凸透镜在物距大于二倍焦距时成缩小的实像 在小于二倍焦距大于一倍焦距成放大的实像。 3、凸透镜在物距大于一倍焦距时成倒立的像， 在小于一倍焦距时成正立的像。 4、凸透镜在物距等于一倍焦距时不成像。 记忆口诀： 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 3、物远像近像变小，物近像远像变大 2、实像总是异侧倒，虚像总是同侧正 4、一倍焦距不成像，二倍焦距像等大 1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（　） A、正立放大的像　 B、正立缩小的像 C、倒立缩小的像　 D、倒立放大的像 D 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm A 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 想一想： 3、在实验中，小明不小心把凸透镜的一部分粘上了污物，此时光屏上的像会有什么变化？ 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 像的整体大小不变，只是像的 亮度变暗了 解：u=15cm时，成缩小的实像 u2f 7.5cmf u=9cm时，成放大的实像 2f9cmf f4.5cm 7.5cmf4.5cm 焦距可能是6cm 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用