2017-2018学年度七年级生物上册 2.1.3 动物细胞教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018学年度七年级生物上册 2.1.3 动物细胞教案 (新版)新人教版.doc

2017-2018学年度七年级生物上册 2.1.3 动物细胞教案 (新版)新人教版

《动物细胞》 (一)知识目标 1.?通过制作口腔上皮细胞临时装片,巩固制作临时装片的基本方法和技巧。 2.说出动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。 3.说出细胞的结构和功能,指出动、植物细胞结构的相同点和不同点。 (二)能力目标 1.动手制作人口腔上皮细胞临时装片。 2.通过列表比较的方法,归纳、突出细胞结构的共同结构特征,并区别植物细胞和动物细胞。 (三)情感态度价值观目标 1.认同细胞是构成生物体的基本结构和功能单位的重要概念。 2.初步形成结构与功能相适应的观点。 二、教学重点 1.能熟练地制作临时装片,并使用显微镜观察。 2.区别动植物细胞的异同点。 三、教学难点 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认同细胞是构成生物体的基本结构和功能单位的重要概念。 四、教学准备 1.载玻片、盖玻片、消毒牙签、吸管、镊子、吸水纸、纱布、口杯、0.9%的生理盐水、稀释的碘液、显微镜。(补充多种动物细胞的永久制片) 2.多媒体课件。 五、教学过程 (一)导入 通过观察植物细胞,我们知道了植物细胞的形态是多种多样的,但是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构,那么,动物细胞又具有什么样的形态和结构呢? 【设计意图】利用学生的好奇心,激发其学习兴趣。 (二)制作人的口腔上皮细胞临时装片 1.接下来就让我们就一起学习制作人口腔上皮细胞临时装片,观察一下动物细胞。从动物的活体上

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