2017年夏一年级数学下册 8《分类与整理》分类课件2 （新版）西师大版.pptVIP

教学目标 1.能按给定的标准或选择某个标准对物体或图形进行比较、排列和分类，能按含有两个因素分类标准进行分类，在比较、排列、分类活动中，体会活动结果在同一标准下的一致性。 ?2.培养同学们的比较能力、分析能力、分类能力和初步的逻辑思维能力。 3.经历参与分类的全过程，在分类活动中获得成功体验，坚定同学们学好数学的信心。  全课总结 能够根据给定的标准对物体进行分类。 * LJR 西师大版一年级数学下册 ? ? ? 可以怎样分类放呢? 找出每行中不同的是什么？ 您可以怎样分呢？ 将同类的圈起来。 将同类的圈起来。 将同类的圈起来。 将同类的圈起来。 将同类的圈起来。