2017年夏五年级语文下册 第3课《颤抖的羽毛》课件 冀教版.pptVIP

* 读读课文，按照起因、经过、结果几方面思考：课文写了一件什么事？ 捉鸡拔翎 捞鸡上岸 真诚弥补 美好愿望 “我”为了制作一个漂亮的毽子和同学一起捉鸡拔翎，把大公鸡逼进了水池，可怜的公鸡因为逃脱，差点丢掉性命。后来，我自悟到了错误，于是加倍呵护大公鸡，在我的关爱下，公鸡逐渐恢复了对我的信任的事。 再读课文并仔细想想，你觉得“大公鸡真 ！我真 ！”你是从哪里体会到的？ 请用一句话来表述或抒发你读了本文后的感受。 想想课文的题目为什么叫“颤抖的羽毛”？ 是羽毛在颤抖吗？ 那是什么在颤抖？ 从文中看，“我”有没有值得称道的地方？ （自悟、自省） 你觉得大公鸡应该原谅“我”吗？ *