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防灾重於救灾、教育取代教训
防災重 於救災、教育取代教訓
-以高雄市六龜區 六龜國民 小學為例
黃龍泉
高雄市政府教育局 榮譽督 學
高雄市政府 市政顧問
各 學習階段 防災教育目標
幼兒園 :尋 求協助(災時引 起父母及師 長之注意 )
國 小:自 救
國中 :自 救 + 初步協助他 人
高中 :自 救 + 協助他 人 +配合 救災
大專 :自 救 + 協助他 人 + 主動 救災
社會 成人:自 救 + 協助他 人 + 主動 救災
2
天災總在人們遺忘
舊創傷時再度蒞臨 ,
面 對大自 然,我們
不應再有人定勝天
的 迷思 ,唯 有
以災害 為師 !
防災重 雖 然我們不能改
變 大自 然,但是
於救災 可 以改變自己面
對大自 然的態度 。
教育取 防災就是 必
要的措施及
代教訓 成本
意外的 大自 然評鑑
• 2009年莫 拉克颱風 ,引發嚴重水 災
位於雨量 集中區的 六龜國 小親師 生0傷 亡
• 2010年六龜 大地震 ,
芮 氏規模6.4 ,瞬間最 大震度7級
位於震央區的 六龜國 小親師 生0傷 亡
• 2016年美濃 大地震 ,
芮 氏規模6.6 ,瞬間最 大震度7級
位於震央附 近的 六龜國 小親師 生0傷 亡 4
親師 生0傷 亡的可能原因
學校透過在地 學校不斷精進 學校透過宣導 學校持續參與
化 防災課程 防災演練之 將防災校園概 教育部 防減 災
強化 防災素養 精熟及正確 性 念延伸至家庭 校園 建置計畫
親師 生 0傷 亡的 可 能 原因
5
參與教育部 防災校園計畫 -規畫
6
初期-建置 防災校園 1/2
7
初期-建置 防災校園 2/2
校長堅 持推動 防災教育決心
採購臨 災救災設備
設計 與強化在地化 防災課程
健 全校園 災害 防救委員會及應變 組織
例月 防災演練並檢討 精進
8
中 期-進階推廣 防災校園 1/2
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