2017年夏六年级语文下册 第12课《种瓜得豆》教案 语文S版.docVIP

种瓜得豆 ?教材简析: 这篇课文是一篇儿童科普读物,是说明文。作者用通俗易懂的语言，介绍了一种现代高科技——转基因技术的原理及应用。 教学目标? ?? 1、知识与技能：? （1）学习并掌握本课的生字新词，理解意思，积累词语；? （2）读懂课文，了解课文介绍的科学知识；? （3）学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的，并体会课文的语言特点。 ??2、过程与方法：? （1）自学生字新词，联系上下文理解词语表达的意思；? （2）联系生活，展开想象，理解内容； ⑶品析重点词句，体会文章的写作特点；? ??3、情感、态度与价值观：? （1）感受现代科学技术的神奇与伟大； ?⑵激发学生探索科学的强烈欲望；? ?教学重难点：??? ??1、重点：了解作者是怎样介绍转基因技术及其应用的。? ??2、难点：结合具体语句，体会文中打比方写法的表达效果。? 3、关键：激发兴趣，明确任务，认真自学，积极参与课堂学习。 教学用具： 课件 教?学?时?数：? 两?课?时? 教?学?设?计：第二课时? 教?学?目?标? 1、了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的；? 2、品析语句，体会作者的写作技巧； ?3、激发学生探索科学的强烈欲望；? 教?学?过?程? 一、复习旧知，导入新课? 1、导语:同学们，上节课，我们初步学习了《种瓜得豆》这篇课文，并对课文的主