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黄锐 游戏设计与游戏引擎应用研究 黄锐 游戏设计与游戏引擎应用研究 虚拟仿真动画教学作品比赛评审标准解读 黄 锐 主要内容 虚拟仿真教学资源建设 比赛评审标准 案例分析 虚拟仿真教学资源建设 满足教学中情景化及交互性的要求，营造信息化条件下的自主学习、探究学习环境，丰富教学内容，拓展实践领域，降低成本和风险。 依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和计算机网络等技术，构建高度仿真的虚拟仿真环境，学生可以在虚拟环境中进行学习，达到规定的教学效果。 虚拟仿真 教学 应用目的 建设任务 虚拟仿真教学资源建设 虚实结合、相互补充，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能 高等教育信息化的重点建设内容，2014年教育部批准了100个国家级虚拟仿真实验教学中心 虚拟仿真实验室 虚拟仿真实验教学中心 教学动画 虚拟实验 虚拟仿真教学资源建设 教学动画 虚拟实验 比赛评审标准 评审标准 包括5个一级指标，14个二级指标。 一级指标： 教学设计 虚拟仿真动画平台设计 技术性 艺术性 创新性与实用性 比赛评审标准 教学设计 （20分） 1. 教学内容完整，表述准确，所选教学内容适合体现虚拟仿真技术应用优势 提交要求：选取一个教学项目（单元）的教学内容，完成具有良好交互性的虚拟实验、虚拟工艺、情景模拟、过程演示等虚拟仿真动画作品。 2. 教学素材齐全，教学策略得当，有合理可行的设计方案 提交要求：提供创作脚本，包括教学内容、教学对象、应用技术、实现过程、应用效果等方面内容 比赛评审标准 虚拟仿真动画平台设计 （30分） 1. 有一定的教学应用价值，启发引导性强，解决教学重点、难点问题效果突出，有利于激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习和主动学习 2. 有良好的人机交互界面，结构清晰、布局合理、简洁易用 3. 虚拟场景、角色、道具制作效果真实生动 4. 拥有自主知识产权 比赛评审标准 技术性 （25分） 1. 运行稳定，无故障，响应及时 2. 操作简便快捷，易于掌握 3.交互性强，导航方便合理 4.合理应用虚拟仿真新技术 比赛评审标准 艺术性 （25分） 1. 整体风格统一，界面设计美观，色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理 2. 文字、图片、音频、视频、动画切合教学主题，和谐协调，配合适当 3. 整体效果较好 案例分析 1. 建筑演示动画 2. 工艺流程演示动画 3. 摩托车虚拟装配 * 黄锐 游戏设计与游戏引擎应用研究 黄锐 游戏设计与游戏引擎应用研究 *