2017年秋九年级数学上册 24.2 解一元二次方程 例说配方法的应用素材 （新版）冀教版.docVIP

例说配方法的应用 作为一个重要的数学方法，配方法在中学数学中的应用极为广泛，下面举例说明． 一、用于因式分解 例1 分解因式： （1）x4+4； （2）a2－4ab+3b2－2bc－c2 解：（1）原式＝x4+4x2+4－4x2 ＝（x2+2）2－（2x）2 ＝（x2+2x+2）（x2－2x+2）． （2）原式＝（a2－4ab+4b2）－（b2+2bc+c2） ＝（a－2b）2－（b+c）2 ＝（a－b+c）（a－3b－c）． 二、用于求值 例2 已知x2+y2+4x－6y+13＝0，x，y为实数，则xy＝_______． 解：由已知等式配方，得（x+2）2+（y－3）2＝0． 因x，y为实数，故x＝－2，y＝3． 故xy＝（－2）3＝－8． 三、用于化简根式 四、用于解方程（组） 例4 解方程（x2+2）（y2+4）（z2+8）＝64xyz（x，y，z均为正实数）． 解：原方程变形，得 x2y2z2+4x2z2+2y2z2+8z2+8x2y2+32x2+16y2+64－64xyz＝0． 各自配方，得（xyz－8）2+2（4x－yz）2+4（2y－xz）2+8（z－xy）2＝0． 解：显然，x＝y＝z＝0适合方程组． 当x≠0，y≠0，z≠0时，原方程组可变形为： ∴ x＝1，y＝1，z＝1． 五、用于求最值 解：所求式变形配方，得 ∴ 当x＝1时，y有最小值1． 六、用于证明恒等式 例7 四边形的四条边长a，b，c，d满足等式a4+b4+c4+d4＝4abcd．求证：a＝b＝c＝d． 证明：已知等式变形，得 a4－2a2b2+b4+c4－2c2d2+d2+2a2b2+2c2d2－4abcd＝0． 配方，得（a2－b2）2+（c2－d2）2+2（ab－cd）2＝0． ∴ a2＝b2，c2＝d2，ab＝cd．故a＝b＝c＝d． 七、用于证明不等式 例8 若a，b，c为实数，求证：a2+b2+c2－ab－bc－ac≥0． 证明：∴2（a2+b2+c2－ab－bc－ac） ＝（a2－2ab+b2）+（b2－2bc+c2）+（a2－2ac+c2） ＝（a－b）2+（b－c）2+（a－c）2≥0， ∴ a2+b2+c2－ab－bc－ac≥0． 八、用于判定几何图形的形状 例9 已知a，b，c是△ABC的三边，且a2+b2+c2－ab－bc－ca＝0，试判定△ABC的形状． 解：仿上例，已知等式可化为（a－b）2+（b－c）2+（c－a）2＝0． ∴ a－b＝0，b－c＝0，c－a＝0．即 a＝b＝c． 故 △ABC是等边三角形． 1