2017年秋陕西省商洛市柞水县高中数学 第一章 三角函数 1.1 周期现象学案（无答案）北师大版必修4.docVIP

1.1周期现象 班级 姓名 组号 【学习目标】 1．了解周期现象在现实中广泛存在，感受周期现象对实际生活的意义。 2．理解周期函数的概念。 3．能熟练地判断简单的实际问题的周期。 4．能利用周期函数定义进行简单运用。 【学习重点】感受周期现象存在，会判断是否为周期现象 【学习难点】周期现象的数学刻画 【学习过程】 一 . 预习自学（预习教材P3~ P5，找出疑惑之处） 思考1．什么是周期现象？每人各自举出周期现象的实例．从周期现象到周期概念：(1)观察，指向12的位置表明是整点时间，经过，回到了原来的位置，我们说，的运动是周期现象，以__________为一个周期；的运动周期是________． (2)地球围绕着太阳转，地球到太阳的距离y是时间t的周期函数，周期是地球绕太阳旋转______圈的时间，即________． 在日常生活、生产实践中，许多事物或现象每间隔一段时间就会重复出现，这种现象称为周期现象．这个相同的时间间隔就是________．m”和“t/h”？ 思考4: 已知函数y=f(x),x∈R图像如图所示： (1) f (-2)= ； f(-1)= ； f(0)= ； f(1)= ； (2) f(-1.5)= ； f(0.5)= ；f(0.5+n)= （其