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- 2017-12-01 发布于河北
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2017年秋高中数学 第7章 解析几何初步 7.2 直线的方程 点斜式、斜截式教案 湘教版必修3
7.2直线的方程 点斜式、斜截式
一、素质教育目标
1、知识教学点
⑴直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式和一般式,它们之间的内在联系
⑵直线与二元一次方程之间的关系
⑶由已知条件写出直线的方程
⑷根据直线方程求出直线的斜率、倾斜角、截距,能画方程表示的直线
2、能力训练点
通过对直线方程的点斜式的研究,培养学生由特殊到一般的研究方法
通过对二元一次方程与直线的对应关系的认识和理解,培养学生的数、形转化能力
通过运用直线方程的知识解答相关问题的训练,培养学生灵活运用知识分析问题、解决问题的能力。
二、学法指导
本节主要学习直线方程的五种形式,应理解并记忆公式的内容,特别要搞清各个公式的适用范围:点斜式和斜截式需要斜率存在,而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示过原点及与坐标轴垂直的直线。一般式虽然可表示任意直线但它所含的变量多,故在运用时要灵活选择公式,不丢解不漏解。
三、教学重点、难点
1、重点:直线的点斜式和一般式的推导,由已知条件求直线的方程
2、难点:直线的点斜式和一般式的推导,如何选择方程的形式,如何简化运算过程。
四、课时安排
本课题安排3课时
五、教与学过程设计
第一课时 直线的方程-点斜式、斜截式
●教学目标
1.理解直线方程点斜式的形式特点和适用范围.
2.了解求直线方程的一般思路.
3.了解直线方程斜截式的形式特点.
●教学重点
直线方程的
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