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陕西省西安市2018版高三生物上学期第一次考试试题
2017-2018学年度第一学期高三年级第一次模拟考试
生物试题
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,36小题 ,共36分)
1.下图表示一分子的胰岛素原在高尔基体内切去甲肽(图中箭头表示切点)后,可转变成由α、β两条肽链构成的有活性的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是
A. 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码α、β两条肽链
B. 高尔基体加快氨基酸的脱水缩合,并参与肽链的剪切加工
C. 胰岛素含有50个肽键,可与双缩脲试剂产生紫色反应
D.胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基
2.在生物学实验中,材料的选择及临时装片制作对于实验能否成功都是非常关键的,下列有关说法均正确的一组是
序号 实验课题 生物材料 装片制作过程 A 观察DNA和RNA在细胞中的分布 口腔上皮细胞 制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色 B 用显微镜观察叶绿体 蔬菜叶上表皮细胞 滴清水→加标本→盖盖玻片 C 观察植物细胞有丝分裂 洋葱根尖2—3cm 解离→漂洗→染色→压片 D 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 酵母菌 滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片 A. A B. B C. C D. D
3.下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是
A. 图中出现了两处明显的错误,体现在结构2和4上
B. 结构4被称为“养料制造车间”
C. 在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8
D. 细胞分裂所需的能量主要来自结构3
4.图1为质壁分离及其复原实验流程图,图2为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图,下列说法正确的是
A. 图1实验没有设置对照
B. 图2若视野比较暗,则只能通过调节反光镜使视野变亮
C. 图2是图1中F处的实验结果观察图
D. 图2细胞若继续发生质壁分离,则该细胞的吸水能力不断增强
5.下列关于细胞知识的叙述,正确的是
①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新
A. ③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④⑤
6.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是
A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
C. 图乙所示的细胞可能是红细胞
D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确的是
A.温度降低时,e点不移,d点右移
B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C.pH=c,e点为0
D.pH=a,e点下移,d点左移
8.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是
A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B. 甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势
C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度
D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
①据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度;②在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面;③土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少,C3的合成速率相对于正常叶片减缓;④由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C5的量相对增加
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内二氧化碳释放量和氧气产生总量的变化。下列有关说法的是
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳
D.图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
11.如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,
A.能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP
B.①过程是光反应,②过程是暗反应,③④过程都是无氧呼吸
C.①过程是光合作用,②③④过程都是有氧呼吸
D.①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内
12.下图表示细胞的生命历程,其中甲~辛表示相关生理过程。下列描述正确的是
A. 甲过程代表有丝分裂
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