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- 2017-12-01 发布于江西
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《公路工程造价实训》课程整体设计
《公路工程造价实训》课程整体设计 工程经济学院:李南西 二零一一年十二月 课程基本信息 主要内容 一、课程定位 二、课程设计 三、内容选取 四、内容组织 五、课程考核 六、课程资源 一、课程定位 二、课程设计 三、内容选取 四、内容组织 五、课程考核 六、课程资源 谢谢! * * 课程名称:《公路工程造价实训》 学分:4 总学时:72 授课对象:第五学期公路工程造价学生 公路工程造价编制与案例 公路工程招投标与合同管理 公路施工组织 公路造价管理 公路施工监理 公路施工与计量 公路设计 工程测量 工程制图与CAD 专业核心课程 公路工程 造价实训 先修课程 后续课程 顶岗实习 毕业设计 公路造价软件实训 培养学生的公路造价编制能力 具备识图算量的能力; 具备手工编制与利用软件编制公路工程概、预算文件的能力 能力目标 掌握公路工程概、预算 各项费用的组成内容及 各费用的计算方法。 掌握定额选择及定额的 调整相关知识 知识目标 素质目标 培养学生独立思考、分析问题的能力及认真、细心、负责的工作态度。 1.课程目标 将真实的公路工程设计与施工案例引入课堂,通过项目任务驱动式教学,训练学生识图、算量和定额运用的基本能力,帮助学生建立针对公路工程项目造价编制中项、目、节编写的工作思路,学会根据施工方法合理选择定额及进行相应的调整,最终使学生具备独立完成公路工程项目造价的工作能力。 学 做 教 定额运用 手工编制 软件训练 全过程实施 教、学、做合一 2.理念与思路 施工员 计量员 资料员 造价员 某高速公路两阶段设计图纸及其原始数据表 任务 操作 讲解 学生讨论 教师引导 主动学习 主动思考 学生自己分配任务 教师进行相应指导 教师答疑解惑 学生查漏补缺 案例引入 学生进行动手训练 教师进行重点讲解 阶 段 一 某高速公路两阶段设计图纸及其原始数据表 根据已有的原始数据表与图纸进行项目节的比对与工程量的审核 各分项工程在项目表中的合理位置与层次 使学生掌握项目节与各分项工程的关系 阶 段 二 某高速公路两阶段设计图纸 复核工程量 查找定额 进行手工编制 上机操作 算出总造价 项目节的编写、定额的选择与调整、各表格的填写 培养学生独立完成项目任务的能力 公路工程造价实训 (72学时) 公路工程预算 定额运用(16学时) 手工编制公路 工程预算 (40学时) 造价软件编制公路 工程预算(16学时) 研 读 所 给 图 纸 等 资 料 复 核 主 要 工 程 量 收 集 材 料 价 格 等 信 息 依 据 项 目 表 进 行 列 项 进 行 概 预 算 表 格 的 填 写 编 写 说 明 总 说 明 及 路 基 工 程 路 面 工 程 建 立 单 价 文 件 建 立 费 率 文 件 建 立 目 表 计 算 各 部 分 费 用 隧 道 工 程 交 通 工 程 及 沿 线 设 施 才· 临 时 工 程 建 立 项 目 文 件 、 造 价 文 件 设 置 文 件 属 性 及 技 术 参 数 打 印 输 出 报 表 桥 涵 工 程 1 3 2 4 学习态度 课堂作业 课程设计 课外作业 35% 课程设计 20% 课外作业 25% 课堂作业 20% 学习态度 1.《公路工程造价实训》主编:袁明、肖颜,2009.9; 2.《公路工程基本建设概、预算编制办法》人民交通出版社,2007.10; 3. 公路工程概、预算定额.北京:人民交通出版社2007.10; 4. 各高速公路设计图纸及原始数据表; 5. 工程造价专业网站。 *
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