教科研年会总结.docVIP

教科研年会总结 本学期教科室紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥教科室的先导、服务功能，努力提高教科研质量，切实推动学校各项工作的持续快速发展。 一、常规工作 ㈠积极开展活动，做新教育实验。 1．营造书香校园。制定读书写作活动计划，有计划地组织教师开展读书活动。 2．师生共写随笔。用新课程的理念来规范我们教师的教学行为，通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。我们要根据教师在课改实践中的实际需要积极开展校本培训，探索校本活动的有效形式，建立以校为本的研究制度，要通过教学观摩、案例交流评选等活动，为教师投身课改营造氛围、创造条件。结合校园网的建设，鼓励教师撰写课改随笔，内容必须切合自己的教育教学实践，学校定期进行考核并给予奖励，包括结合语文、数学、英语评优课活动的教学随笔评比和德育随笔评比，这些活动使老师们逐步养成勤于反思的良好习惯，在评比交流中达到互相学习共同进步的目的。 3．构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们每位教师的追求，也是我们教育科研的目标。教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势，本学期结合教导处工作安排，我们开展了数学、语文、英语教师评优课活动，还开展了其他学科的汇报课、研讨课等活动，然后围绕某一主题开展了评课、反思等研讨活动。 ㈡努力采取措施，抓课题研究工作。 1．学习课题研究方法。由于种种原因，我校在课题研究方面显得较为薄弱，对课题研究的方法、过程都知之甚少，因此，提高教师的教科研水平是迫在眉睫的大事。本学期，我们进行培训、学习，积极参加兄弟学校的结题、开题等科研活动，逐步提高了课题研究能力。 2．组织申报十一五课题。课题申报是本学期我校教科研工作的重点。一方面，我们认真反复修改并积极申报；另一方面，发动广大教师积极申报 3．积极开展课题研究。一是组织课题组成员学习相关理论，为课题研究做好准备；二是明确任务，提前进行课题研究，提高研究效率，三是做好资料的积累工作。 ㈢加强反思和宣传，推广科研成果。 1．强化教师反思行为。组织教师学习相关教育、教学理论，交流教育故事、讨论教学案例，逐步提升教师的理论水平。加强课后反思，要求教师及时撰写教后反思或随笔，做到保量又保质，养成善于反思的习惯，从而不断提升教学水平。 2．组织参加各类评比。鼓励发动教师积极撰写课改研究经验，课题研究论文、教育教学案例等，并及时进行评比、交流，认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。本学期组织开展了校级各科教学随笔评比活动。 二、创新工作 采取有效措施，鼓励教师撰写论文并参赛获奖。一方面，学校为了鼓励教师积极撰写论文并参加各级教育部门组织的论文竞赛，除了由学校负担一半评审费外，还专门设置了“科研奖”，对获奖或发表论文的教师给予相应的奖励。这些措施在一定程度上提高了教师撰写论文的积极性，参赛人数逐步增加；另一方面，抓住重点活动，在开展校级评比的基础上筛选优秀作品，并组织指导修改，以保证参赛论文的质量。 忙忙碌碌中，一学年已经过去，由于经验不足、能力有限，工作中还存在不少问题，今后，我们将不断改进，在做好常规工作的同时，加强课题研究管理工作，争取开创我校教科研工作的新局面。