数学五年级上册《统计与可能性 3》课件.pptxVIP

人教新课标五年级数学上册本节课我们来学习可能性，同学们要体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性，会求简单事件发生的可能性。从事件发生的可能性出发，能按照指定的要求设计简单的游戏方案。抓气球游戏获奖情况表每个气球号码都是1-9 号中的一个气球号数 奖品1 号气球没有放 150 元现金2 号气球放了一个 2遥控汽车泡泡水34567砂画棒棒糖小瓷人塑料士兵3 到 9 号气球放了很多如果你参加这个抓气球游戏，结果会有哪些情况？请你用自己的话来说一说。89溜溜球小卡片我们在生活中经常会遇到应用可能性来决定输赢或者先后顺序的现象，请看这幅图，你发现了什么相关的信息？（看不清楚的同学可以看数学书第 98 页）由抛硬币的方法决定哪个队先开球公平吗？请同学们按学习小组合作实验：1.小组成员轮流抛掷硬币共 50 次。2.由拿到记录单的同学专门负责记录每一次抛掷的情况。3.推举一个成员准备汇报。全班抛硬币试验情况：抛掷 正面朝次数 上次数抛掷 正面朝次数 上次数组别组别123456789101112131415总计历史上不少有探索精神的人都做了大量抛掷硬币的实验，从实验数据中我们可以看出每面朝上的机会总是接近一半， 而且我们还发现了……实验 者蒲丰德·摩根 费勒 皮尔逊抛掷总次数 4040 4092 10000 24000一半的次数 2020 2046 5000 12000正面朝上 2048 2048