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- 2018-05-09 发布于福建
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CHINESE GENERALPRACTICENURSING December2013Vo1.11No.12C
护理教育
国际化背景下高职涉外
护理人才培养的思考与探索。
Thinkingandexploreofhigherforeignnursingpersonnel
trainingunderbackgroundofinternationalization
葛 炜 ,李伟东,刘桂娟,吴珊珊
GeWei。LiWeidong,LiuGuijuan,etal(NingboCollegeofHealthSciences,Zhejiang315100China)
摘要 :根据新形势下涉外护理人才培 Abstract Accordingtotheopportunitiesandchallengesofforeignnursing
养面临的机遇和挑战,结合 国际护士 personneltrainingundernew situation。combinedwiththecharacteristics
执业水平考试 (ISPN)的特点和要 求, andrequirementsofinternational1evelnursepractitionerexam (ISPN),it
探索能够胜任工作 岗位 的涉外护理人 exploredthetrainingmodelofforeignnursingpersonnelwhocancompe一
才的培养模式。 tentfor ob.
关键词:涉外护理人才;国际化;培养 Keywords foreignnursingpersonnel;internationa1izatjon;cultivate
中图分类号 :G424.1 文献标识码 :C doi:10.3969/j.issn.1674 4748.2013.36.060 文章编号 :1674—4748(2013)12C一3442—03
宁波卫生职业技术学院已有 8O多年办学历史,是一所 以培 2010年的调研数据显示 ,有超过 120所院校开设涉外护理专
养应用型卫生技术与健康服务类人才为 目标的全 日制国有公办 业 ,在校生 已超过 5万人Ⅲ1]。
普通高等学校。目前有包括护理学院在 内的5个分院(部),共 1.3 国内涉外护理教育标准缺乏 尽管涉外护理专业发展速
开设涉外护理专业等 16个专业 。 度很快,但各院校在人才培养 的 目标、规格与途径等方面尚在摸
我院护理专业为宁波市服务型重点专业 、宁波市品牌专业 、 索中,符合涉外工作岗位要求的高职涉外护理人才培养体系及
浙江省高职高专特色建设专业 、浙江省优势专业 。2010年学院 涉外护理教育标准的系统研究还有待深入。
获准成为国际护士执业考试 (ISPN)协作组织成员单位和首批 1.4 西方发达 国家护士短缺 欧美等西方发达 国家护士短缺
国际护士执业考试 (ISPN)培训基地 ,并建有美 国心脏学会 现象众所周知 。美 国专业护理人员严重不足,据美 国政府公布
(AHA)心血管急救培训中心。依托各类专业建设项 目、国际化 的数据 ,预计到 2020年需求量将达到 50万人[2J,加拿大到
课程培训项 目,我院在涉外护理专业建设方面积累了一定的经 2016年护士短缺量可能达到 l1万人_3]。有报 告称 ,未来 1O
验 。2006年为满足学生的个性化 自主选择和社会对护理人才 年 ,美国、加拿大、新西兰 以及全球其他 国家和地 区将需要专业
的多方面需求 ,护理专业开始尝试包括涉外护理方 向在 内的 6 护士 6O万人 ,国外护士的需求市场非常庞大。与此同时,对出
个不同专业方向的学生培养 ,在此基础上于 2012年成功申报涉 国从业护士的语言、中西方文化背景的要求也在不断提高。
外护理专业 。 2 涉外护理人才培养的思路与举措
本文分
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