中学语文6种句子成分分析 看懂句子结构.docxVIP

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  • 2017-12-02 发布于浙江
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中学语文6种句子成分分析 看懂句子结构.docx

中学语文6种句子成分分析 看懂句子结构

中学语文句子成分分析——3张图教你看懂句子结构 从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。※熟记口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。图解三大类句子1、常用语句2、兼语语句(前谓语为使令性动词)3、主观语句(谓语为感官心理方面的动词)注明主干成份——主语、谓语、宾语;附加成份——定语、状语、补语。主语“ ”标注,谓语“__”标注,宾语“波浪线”标注;定语“( )”标注,状语“【 】”标注,补语“ ”标注。下面我们进行一一分析一、主语? 多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:(1)今 天 晚 上 ‖ 特别冷。主语(偏正短语) 谓语(2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。状语(时间)主语(代词) 谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如:(1) 笑‖是具有多重意义的语言。主语(动词)谓语(2)公正廉洁‖是公职人员行为的准则。主语(形容词联合短语) 谓语二、谓语 是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来

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