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- 2017-12-03 发布于浙江
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思源学校2017年秋教学常规检查制度
思源学校教学常规检查制度为加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提高我校的教学质量,特制订教学常规检查制度。一、组织保证:为了确保教学常规工作落到实处,学校成立了以黄太成校长为组长,彭校长为副组长,教务处和11位备课组长为成员的教学常规检查小组,责任明确。备课组长由业务领导分工安排,具体负责检查落实教师执行常规的情况。教务处可随时检查全校所有教师教学常规的认真执行情况,并对检查结果做好记录备查。学期末,学校将根据检查情况按有关规定落实奖惩。二、检查方式1、由教务处组织每月进行一次常规检查,检查组成员有教务处和该学科备课组长等相关人员组成,主要任务是:检查教案是否超周,学生练习、考试试卷是否符合要求和批改,培优补差记载,听评课等情况。由备课组长写出检查情况上交教务处进行反馈。2、学校领导随时巡查教师上课情况并做好记录反馈。三、检查细则:(一)教学计划1、教学计划包括:教学目标、教学对象、教学内容等情况的分析;完成教学目标所采取的措施;教学活动、教学进度安排。2、教学计划必须按时上交,严禁抄袭.(二)备课与上课备课1、教师要认真钻研《课程标准》和教材,制定操作性强的教学方案。 要分课时备课,一般超1—3课时备课。2、教案设计要以现代教学理念为指导,注
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