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  • 2018-01-15 发布于贵州
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外国经济思想史-jad

普通高等教育“十一五”国家级教材规划 《外国经济思想史》 吴宇晖 张嘉昕 编著 “绪论” 1.经济思想史或经济学说史,是以经济思想或经济学说本身为研究对象。它专门研究各个历史时期具有代表性的经济观点、经济思想和经济学说,研究它们的产生和发展及其对后世的影响。 2.经济思想史和经济学说史的区别在于:前者研究人类各个历史时期形成的经济思想和观点,而不管这些思想和观点是否已形成体系;而后者的研究范围仅限于已形成比较完整的经济理论体系。因此,经济学说史研究的外延要比经济思想史的广。 3.对于如何解释经济思想的产生和发展,西方经济思想史学家提出两种思路:相对主义和绝对主义。前者主张用历史、经济、社会、政治的力量解释经济思想的成长。后者强调经济理论的发展是经济学专业研究工作自身进展的结果。 4.库恩使用过的“范式”(paradigm)这个术语将有助于说明经济思想的对立和分歧。范式被定义为:一系列公认的科学成就,它们能在一个时期为实践者们提供典型的问题并提供解决方法。由于价值观(特别是阶级观)的不同,经济学中不存在一个“普遍承认的”范式,因此,在经济学领域里更常见的是不同范式之间的斗争。 5.价值标准和价值判断问题。 6.在阶级社会中,社会分裂为利益对立的不同阶级。站在不同阶级立场上的经济学家,当然要采取不同的经济学范式来说明和解释世界。因此, 阶级分析方法是研究经济思想史的一个重要方法。 7.

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