数学浙教版七上-有理数 课件3.pptVIP

（1）零是正数. （2）零是整数. （3）零是偶数. （4）零是非负数. * * 议一议 生活中你见过带有“－”的数吗? “比０高的得分与比０低的得分”，“零上温度与零下温度”，“赢利额与亏损额”都是具有相反意义的量． …… …… 地下室 减少 西 零下 下降 亏损 支出 - 楼上 增加 东 零上 上升 盈余 收入 + 具有相反意义的量 符号 日常生活中具有相反意义量列举 请举出生活中具有相反意义的词语 零上35℃，零下5℃ 称为具有相反意义的量 上升1米，下降1米 上升1米，下降5米 请举出生活中具有相反意义的量 小试身手 判断下列4对量是否为具有相反意义的量？ ①前进9米和后退2米； ②商场盈利3000万和支出2000万； ③汽车向东行驶2.5千米和向西行驶1.5千米； ④飞机前进1000米和下降200米 具有相反意义的量： ⑴意义相反； ⑵属于同一属性，与值的大小无关。 为了不引起混淆，我们把一种意义的量规定为正，另一种与之相反量规定为负。 如零上35℃ 记作：+35或35。 这样的数就叫做正数。 零下5℃， 记作：－5。 这样的数就叫做负数。 +35℃读作“正35℃”，－5℃读作“负5℃” 0是正数吗，是负数吗？ 零既不是正数，也不是负数。