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国际教育(中日项目)教学模式探析 　　【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0225-01 进入本世纪以来，河南省各地市之间的国际教育逐渐发展壮大起来，主要以中美、中加、中奥、中英等项目为主，但都没有中日项目。河南省实验中学国际部中日项目从2003年8月开始，与日本关西语言学院联合创办了这一项目，是目前河南省唯一一所以赴日留学为目的的联合办学项目。 中日项目是在高中基础教育上引进小语种教学的大胆尝试。学生在高中阶段，是以学习国内普通高中课程的基础上增加日语课程的学习项目。只是国内课程的设置及教学要求与普通高中基本一致的情况下侧重点不同，日语课程需要达到留学等级的要求并通过等级考试。毕业后通过日本关西语言学院面试，然后到该校进行日语再培训，最后参加日本对外留学生统一考试（简称“留统考试”）。留统考试对海外学生的要求要远低于国内高考的要求。这样学生借助于留统考试的这一平台，可以考取日本的各类大学。 日本的留学生统一考试主要考日语，数学，理科综合或文科综合三门课程，满分800，其中日语400分，数学200分，综合200分。英语不是统一考试科目，但日本的国公立大学和部分私立大学作为参考分录取。 为了使学生能够顺利地留学日本，并在日本考上一个比较理想的国公立大学或私立大学，我们的教学就需要围绕留统考试进行。经过这些年不