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【名师测控】2017年春八年级地理下册 第七章 第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区(第2课时)学案(无答案)(新版)新人教版
“鱼米之乡”——长江三角洲地区(第2课时)
【学习目标】
1了解长江三角洲城市群是我国最大的城市群并能利用资料说出上海对长江三角洲及其他区域的带动作用;
2分析同城效益对生活方式的影响;
3说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。
【学习重点】
1了解长江三角洲城市群是我国最大的城市群并能利用资料说出上海对长江三角洲及其他区域的带动作用。
2说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。
【学习步骤】
问题设计、知识要点(含分工)。
情景导入 生成问题
出示图片这些都是长江三角洲的代表建筑大家说得出它们的名字吗?
自学互研 生成
1.最大的城市群及主要城市
(1)目前________地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区形成了我国最大的城市群—________城市群。
(2)长江三角洲城市群有我国著名的古都________、________还有________、________等许多的历史文化名城。
(3)________是长江三角洲城市群的核心城市人口2300万是我国________的城市也是我国重要的________工业城市。
(4)上海不仅对________地区而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用特别是________地区的开发使上海对长江三角洲地区的辐射作用进一步增强。
2区域经济发展对人们生活方式的影响
近年来长江________和________这里的人们就像生活在同一个城市生活方式发生了巨大的变化。
1文化特色
长江三角洲地区旖旎的________和深厚的________形成了独具特色的文化吸引着国内外游客前
2.主要景点及特色文化
(1)世界文化遗产:长江三角洲众多的旅游景点中________建筑精巧别致文化内涵丰富是我国园林艺术的典范。________以其秀美的湖光山色和众多的名胜古迹驰名中外他们都属于________遗产。
(2)水乡风貌:江苏的________、________浙江的________、________等因为保存着传统的水乡风
(3)特色文化:长江三角洲地区传统的________、________、________和________等满足了不同人群的旅游需求。
交流展示 生成新知
1读“上海与杭州的同城效益图”回答问题。
此图反映了长江三角洲________间的联系日益密切借助发达的和________________地区的人们往返于不同城市之间就像生活在一个城市这种现象被称作“________”。
2张予墨的家在昆山爸爸在上海工作妈妈在苏州工作。张予墨的爸爸、妈妈每天晚上都回到昆山的家。下表为从昆山到上海、苏州的不同交通方式所需要的时间。
交通方式 起始地和目的地 最短用时 高速铁路 昆山—上海 17分钟 昆山—苏州 13分钟 高速公路 昆山—上海 约1小时 昆山—苏州 约1小时 (1)与传统的生活方式相比张予墨一家人的生活方式有什么不同?这样的生活方式有哪些利弊呢?
(2)这种生活方式依据的条件是什么?
(3)你身边的人们有没有类似的生活方式呢?如果有请给同学们讲一讲。
当堂演练 达成目标
1下列区域城市密度最高的是( )
长江上游 B.长江中游 C.长江下游 D.长江三角洲
2我国经济实力最强大的地区是( )
珠江三角洲地区 B.长江三角洲地区 C.长江中游地区 D.渤海地区
3有人把长江比作一条“龙”一条经济发展的“巨龙”那么“龙头”是( )
上海 B.南京 C.扬州 D.苏州
4上海是我国最大的城市它对长江流域乃至全国的经济发展都有辐射和带动作用以下对上海的描述不正确的是( )
我国最重要的综合性工业城市 B.我国最大的商业中心
它拥有浦东 D.它的煤炭资源丰富
5与长江三角洲地区城市带发育不相关的自然因素是( )
气候温和湿润 B.河湖密布 C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置
6读“长江三角洲区域图”完成下列各题。
(1)写出图中字母代表的城市名称。
________,B________,C________,D________。
(2)写出图中字母代表的铁路线的名称。
________,F________。
(3)写出图中字母代表的湖泊、河流的名称。
________,N________。
(4)长江三角洲位于我国三大平原中的________位于亚热带湿润区耕地类型是________(选填“水田”或“旱地”)农作物熟制为________。
(5)该地区的核心城市是________它濒临________海位于长江入海口附近。长江入海口宽阔便于江海联运。长江因通航里程长、运量大素有“________”的
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