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- 2017-12-03 发布于福建
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技工学校计算机程序设计课程教学探究
技工学校计算机程序设计课程教学探究 摘要:在技工学校,计算机程序设计课程作为学校计算机专业的主要课程之一,其作用及地位不言而喻,但由于近年大学生的扩招,学校生源质量有明显下降,加上许多学生对本专业兴趣的缺乏,为结合实际情况,本文对课程设计、教学方法以及教学目标提出了一些改进方法,并就如何提高学生学习兴趣,提升学习效率提供良策。
关键词:技工学校;程序设计;教学良策
中图分类号:G642
1背景介绍
首先,计算机程序设计课程作为计算机专业的基础课程,对于提高学生的思维能力及深入学习本专业知识提供帮助。其次,通过对本课程的学习,学生在计算机语言的基本思想及编程方法和语法方面都会有很大程度的提升,但鉴于目前在教学方法、教学内容及教学目标上存在出入。本人结合实际,从多年教学经验出发,总结了一些心得,希望能对当前的教学模式进行相应的改革。
2存在的问题
2.1在生源方面
由于技工教育在很大层面上并没有被人们所接受,许多学习好的学生,更愿意进入大学校,再加上近几年大学生的普遍扩招,使技工学校的生源质量未能得到保障,大部分学生的学习能力不强,基础较差。在实际教学过程中,经常会出现一个很简单的问题,往往会耗费很多的时间去讲解,这都是因为学生的理解能力不强,认识水平低的原因。
2.2缺乏足够的教学课时
学校开设的程序设计课程没有足够的课时供学
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