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2015年七年级语文下册21 黔之驴课件 语文版
* 第六单元 21 ﹡黔 之 驴 1.能够借助课下注释阅读文言文,能用自己的语言生动地讲述故事。 2.学习本文细腻逼真的心理描写和动作描写。 3.理解本文内容和寓意,懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理,并掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 柳宗元(773一819),唐代文学家、哲学家。字子厚,河东(今山西运城西)人,世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加以王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬谪生活中,他有机会深入了解人民的疾苦,也游览了一些山水名胜,写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意,但文学上却获得了巨大的成就。“唐宋八大家”之一。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作,包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒,故称“三戒”。 柳宗元一生写过多篇以动物为题材的寓言,其寓言的特色是:浓郁的文学色彩。精湛的文学修养和丰富的生活经验使他的创作独具一格。他善于运用想象和夸张,更善于讽刺,创作了许多栩栩如生的文学形象。代表作有《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》组合成的“三戒” (“三戒”是三个引以为借鉴的故事),通过对麋、驴、鼠三种动物的描绘,反映现实,形象生动,语言犀利,篇幅虽短,但波澜起伏。 重点词语 黔无驴,有好事者①船载以②入。 至则③无可用,放之山下。虎见之, 庞然大物也,以为④神,蔽林间窥⑤ 之。稍出近⑥之,慭慭然,莫相⑦知。 ①好事者:喜欢多事 的人。 ②以: 而。 ③至则:到了却。 ④以为:把(它) 作为。 ⑤窥:偷看。 ⑥近:接近。 ⑦相:这里表示动作偏 指一方,即一方 (虎)对另一方 (驴),不是双方 互相的意思。 译文:黔这个地方没有驴子,有 个喜欢多事的人用船运载了一头驴进 入黔地。运到后却没有什么用处,便 把它放置在山下。老虎见到它,一看 原来是个巨大的动物,就把它当作了 神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷 地窥探它。老虎渐渐地走出来接近 它,很小心谨慎的样子,不了解对方 (是什么东西)。 他日,驴一鸣,虎大骇①,远遁②,以为 且③噬④己也,甚恐。然往来视之,觉无异能 者。益⑤习其声,又近出前后,终⑥不敢搏。 稍近益⑦狎,荡倚冲冒,驴不胜⑧怒,蹄⑨ 之。虎因喜,计之曰:“技止⑩此耳!”因跳 踉大,断其喉,尽其肉,乃去。 ①骇:害怕。 ②遁:逃走。 ③且:将。 ④噬:咬。 译文:一天,驴子一声长鸣,老虎大为惊骇, 顿时远远地逃走,认为驴子将要咬自己,非常恐 惧。然而老虎来来往往地观察它,觉得驴子好像没 有什么特殊的本领似的。渐渐地习惯了它的叫声, 又靠近它前前后后地走动,但老虎始终不敢和驴子 搏击。渐渐地,老虎又靠近了驴子,态度更为随 便,摇晃依偎,冲击顶撞。驴禁不住发怒,用蹄子 踢老虎。老虎因此而欣喜,盘算此事,心想:“驴 子的本领只不过如此罢了!”于是跳跃起来,大声 吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离开。 ⑤益:渐渐,更。 ⑥终:始终。 ⑦益:更。 ⑧胜:能承受。 ⑨蹄:用蹄子踢。 ⑩止:只。 重点词语 怎样概括驴、虎两个寓言形象的特点? 黔驴:庞然大物,善于怪叫,蹄踢,装腔作势,借以骇人,虚有其表、实际无能。 老虎:在没有弄清对方底细之前,存有恐惧心理;它反应迅速,行动灵活,谨慎小心,善于观察,反复试探,在摸清驴子的底细以后,大胆果断地攻击对方要害,立即致敌于死命,是一个机智、勇敢的形象。 这则寓言故事的深刻含义是什么? 这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们:不要被貌似强大的东西吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。 * * *
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