2017年化学式与化合价导学案.docVIP

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2017年化学式与化合价导学案

课题:§4.4化学式与化合价(1) 班级 姓名 一、学习目标: 1.能说出化学式的含义。(重难点) 2.能依据物质的组成书写单质的化学式。 3.会读简单的化合物的名称。 4.知道书写化合物化学式的注意事项。(重点) 二、旧知回顾 写出下列常见物质的化学式 水 过氧化氢 高锰酸钾 锰酸钾 氯化钾 氯酸钾 氧化汞 二氧化锰 二氧化硫 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 氧化镁 一氧化碳 二氧化氮 三、自主学习 【任务一】能熟练说出化学式的意义。 1.化学式的定义 用______________和________ 的组合表示物质组成的式子化学式。 2.化学式的意义 【例1】H2O的意义 宏观意义可表示① 水这种物质 ,② 水由氢元素和氧元素组成的 ; 微观意义可表示③ 1个水分子 , ④1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 。 【练一练】说出SO2、P2O5 的意义 【归纳】化学式的意义(由分子构成的物质) 宏观:①__________________ ②_______________________________ 微观:③______________________ ④________________ ________ 【例2】 Fe的意义 宏观意义可表示① 铁元素 ,②____金属铁这种物质 ; 微观意义可表示③ 1个铁原子 。 【练一练】说出He的意义 【归纳】化学式的意义(由原子构成的物质) 宏观:①__________________ ②_______________________________ 微观:③______________________ 【交流讨论】说出符号H、2H 、H2、2H2 2Ca2+: O 2- 各具有什么意义?然后小组内讨论交流。 【练一练】3CO2 2P2O5 归纳:元素符号周围数字各有什么意义呢? ⑴微粒前的系数表示 微粒的个数 。 例:两个氧原子:   ;两个氧气分子: ;两个钠离子 。 ⑵化学式右下角的数字表示该物质一个分子中含某原子的个数。 例:O2 (一个氧气分子含有氧原子的个数为2);SO3: 。 ⑶元素右上角的数字表示其所带电荷数。如:O 2- (表示一个氧离子带两个单位的负电荷) 练习:下列数字“2”的意义:Ca2+: ; 2NO2: 2N SO2 【任务二】会写部分单质的化学式(P84) 氦气 氖气 氩气 一些固态非金属单质 红磷 硫 碳 硅 金属单质 铁 钠 镁 铜 汞 (2)非金属气体 双原子单质 氧气 氮气 氯气 氢气 碘 【任务三】部分化学式的读法(P84) 2.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是A.卟啉铁中含有5种元素??? ????????B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁??D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁O2中的“2”表示2个氧原子 B.2Fe中的“2”表示2个铁原子 C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D.2N中的“2”表示2个氮分子 3.写出下列符号的意义 (1)N___________ _____________(2)2N___________ (3)N2___________ ____________ (4)2N2___________ 4.用适当的符号或数字表示: n个氧分子_______ 3氮气分子____________ 2个过氧化氢分子_____ 高锰酸钾___________ 氯化钾_______________ 3个钙原子__________ 氦气_________________ 3

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