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《天上人间宗教壁画》教学设计
《天上人间——宗教壁画》教学设计
教材分析:
1.以敦煌莫高窟壁画为代表的石窟寺佛教壁画遗存、题材内容、艺术价值。2.佛教壁画重要题材举例;佛传故事的“夜半逾城”佛本生故事中的九色鹿王本生;经变题材中的“西方净土变”。这些异域的宗教题材内容,在中国古代壁画创作中是如何被理解和表现的其艺术成就。3.元代永乐宫道教壁画继承了唐宋以来壁画创作经验,成功地创作了三清殿气象恢宏的朝元图和连环画形式的道教神仙吕洞宾与王重阳的画传。
了解中国古代讹壁画在中国美术史中的意义亓和价值;通过典型作品的介绍,分析了解中国古代宗教娃壁画的丰富内容和艺术成就阝。
通过鉴赏典型作品培养擅学生的审美能力,树立正确?的审美观点达
到开阔眼界、拓展思维、陶冶情操。树昨立正确的人生观,价值观。披
教学重、难点: 汇
教学过程众
一、组织教学:师生问候
二、导入:
今天我们共同窦鉴赏第十一课《天上人间-柄-宗教壁画》。
佛瑙教道教基督教
壁画:是绘互在建筑物的墙壁或天花板上的图画。
那么表现记录宗平教题材的绘画作品除了纸、沟绢等形式之外还有壁画。今涿天我们欣赏的《天上人间-释-宗教壁画》只是冰山上的镙一角,希望通过今天的欣赏焉,同学们能对宗教壁画有所叮思考
(一源)戈壁滩上的艺术画廊--ァ敦煌莫高窟壁画
欣赏莫高窟壁画前癃先让我们了解一下它的地理К位置。甘肃省敦煌莫高窟,去旅游时有三条路线(一条飞机路线两条火车路线)。淆
下面向大家介绍两幅生动荷的佛本生故事的壁画。
1勋.《九色鹿王本生的故事》掷
--真可谓善殪有善报、恶有恶报(本故事︻体现了对于负义与贪心的谴砩责)。
2.《尸毗王本生故事》
教师讲述尸毗王割肉护鸽瘁的故事。鸽、鹰神仙的化身鹘为考验尸毗王向善的决心。养经得起神仙的考验而重生。
这两个故事都讲述了乐善好芽施获得了好的回报。善有善报,恶有恶报。
3.《西踅方净土变》摹本作者常沙娜
分判析《西方净土变》画面中除了佛(阿弥陀佛)两位菩萨メ(观世音、大势至),还表栎现了极其壮观的楼台亭榭、蝶飞天散花、杂鸟莲池、奏乐耿跳舞的仙女、出行、宴会等赫。与其说是天上佛国,还不菌如说是人间帝皇贵族生活的拣再现。
飞天:佛教中把化决生到净土天界的神庆人物称笤为“天”,佛教中把空中飞邶行的天神称为“飞天”。敦媸煌飞天就是画在敦煌石窟中镇的飞神。飞天是乾闼婆和紧融那罗复合体。乾闼婆是印度ジ梵语音译为天歌神,在天界镊负责奏乐歌舞。紧那罗为天烟乐神负责散花散香气。后来梳两者职能混为一体化为后世胞的敦煌飞天。
无论是佛本蚱生故事的壁画还是经变内容飚的壁画都是艺术家们按照自辚己的理解与意愿,以来自生谳活的艺术形象来表现,这些壁画的内容是引导人们积极♂向善。
与敦煌佛教壁画相胧媲美的还有山西芮城永乐宫堕元代道教壁画。
(二)妙遑绝动宫墙--永乐宫元代壁逄画
永乐宫现存龙虎殿穸、三清殿、纯阳殿、重阳殿氵。
1.三清殿
朝拜三清像的戤场面。三清像是道观供奉的杯最高神元始天尊、灵宝天尊塔、道德天尊,壁画中八位主神形象最大。用体量大小、衣纹、神态的变化刻画了不桩同身份的人物;线条圆浑有埭力豪放洒脱:色彩灿烂青绿ゑ为主、穿插小块白、朱、黄お、金色等亮色,画面瑰丽和馁谐、层次感强:借鉴佛教绘画把重要的形象加了圆光。九
朝元图布局宏伟、气象庄仄严、动静相参、疏密有致在缡变化中达到高度统一和谐。
2.纯阳殿
永乐宫施元代壁画继承了唐宋绘画的优点,极具代表性。
(三徇)中国壁画与西方壁画比较搋。
看完东方的壁画捎带了≈解西方的壁画艺术。
1.磬(意大利)达.芬奇《最后侧的晚餐》
2.(意大利)米开朗髭基罗《西斯廷教堂天顶壁画骝--创世纪》
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