九班主题班会防溺水滑坡主题班会.doc

主题班会教案 ----预防滑坡、溺水、地震 九（3）班 主题：预防滑坡、溺水、地震 活动目标： 通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。 初步了解地震、各种灾害之间的关联性。 　　活动准备：收集有关地震的相关图片和视频资料；制作成课件等。 　　活动过程： 　　一、开场白 　　四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，给人民带来了巨大的灾难。谁能来说一说你了解到地震的哪些知识？这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。 　　二、活动过程 　　1、各小组相互交流，了解地震的成因。 　　2、播放地震成因影片。 　　3、学生说出有关地震的知识。 　 1）、地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。 2).地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。 　　3).我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。 4).地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球 内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。 　　4、地质灾害的关联性。 一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的,地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。 5、地质灾害的防御 　　地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。 　　1)：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如通过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。　　2)：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作 　　3)：加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系。 三、预防溺水的措施： 1、不去非游泳区游泳； 2、 不会游泳者，不要游到深水区， 3、应在成人带领下游泳，学会游泳； 4、不要独自在河边、山塘边玩耍； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。 四、溺水时的自救方法： 1、发现周围有人时立即呼救； 2、用脚踢水，防止体力丧失，放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 五、发现有人溺水时的救护方法： 用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！ 六、岸上急救溺水者方法： 1、清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、人工呼吸及心脏按摩；并尽快联系急救中心或送去医院。 　 七、班会小结