平面构成授课进度计划.doc

课程教学相关说明 教学计划安排课程总学时 上学期完成教学任务学时 课程尚剩余教学任务学时 本学期计划完成授课学时 小 计 其 中 余 / 缺学时处理意见 理 论 实 训 实 践 作 业 考 试 小 计 70 0 70 20 30 20 70 你对课程教学计划及教学进度的意见或建议： 构成是创造形态的方法，平面构成是设计中最基本的、具有共性的设计语言；是艺术专业学生设计基础课，既包含艺术学专业基础入门知识，又囊括本专业深层次学习内容。平面构成课是链接专业课学习的前期造型教育课程，而造型探究又是设计者终生研究的学习内容。本课程以形式美法则为主线，进行包括点、线、面的构成方法与技巧练习，构图练习，幻觉与错视练习，以及自然形态和肌理效果练习等内容。意在以学习平面构成为手段，训练一种思维方式，通过这种思维方式严谨、科学的开发，培养一种创造观念，为学生从事构成设计打下坚实的基础。 学期授课进度计划 课程名称 平面 构成 所属专业 计算机动漫 授课班级 11室内设计 任课教师 高攀 教研室主任签署 专业科科长签署 教务处处长签署 教学副校长签署 2011～2012学年 第一学期 学期授课进度安排 周 次 章 节 （课题） 主 要 教 学 内 容 教学安排及学时分配 理论 实训 实践 作业 考试 小计 第 1 周 1 构成的概念 4 4 第2 周 2 点的构成 4 4 第 3 周 3 线的构成 4 4 第 4周 4 面的构成 2 2 4 第 5 周 5 错视效果 2 2 4 第 7 周 6 对称构成 4 4 第 8 周 7 均衡构成 4 4 第 9 周 8 节奏构成 2 2 4 第10周 9 重复和近似 2 2 4 第 11周 10 发射与变异 2 2 4 第 12 周 11 渐变与重像 2 2 4 学期授课进度安排（续） 周 次 章 节 （课题） 主 要 教 学 内 容 教学安排及学时分配 理论 实训 实践 作业 考试 小计 第 13周 12 空间混合表现 2 2 4 第 14 周 13 晕染与吹彩 2 2 4 第 15 周 14 滴流与墨纹 2 2 4 第 16 周 15 排斥与飞白 2 2 4 第 17 周 16 喷色与滴溅 2 2 4 第 18 周 17 拓印与压印 4 4 第 19 周 18 刮、揉、搓机理 4 4 第20 周 复习 复习 2 4 合 计 70