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文化創意產業創新與創業管理 Cultural Creativity Industry: Innovation and Entrepreneurial Management 授課教師研究室：E-mail: yaly@mail.tku.edu.tw 黃哲盛（國際貿易學系） 研究室：校內分機：E-mail: jsh373@mail.tku.edu.tw 開課班級：文學院跨學程 選修 學分數：2學分 時間：週 11,12節 地點： 課 程 說 明： 文化創意產業是一個高度跨領域整合的產業，由於文化素材涵蓋面向極、文化資本較難，以及文化創作者，都使得文化創意產業整合上，呈現出一般傳統產業及科技產業的挑戰。瞭解文化創意產業在資源整合上所面臨的問題，文化創意產業開發。本課為基礎課程，必須選修本課程，方可於下學期選修進階旗艦課程「文化創意產業資源開發專案」。課 程 進 度： 週次 月/日 內 容 01 02/2課程說明、專長與性向測驗、分組 02 03/0論： 03 03/11 文化創意產業通論： 04 03/18 文化創意產業通論： 05 03/25 創意產業面面觀： 06 04/01 文創產業工序與產業結構： 07 04/08 文創產業工序與產業結構： 08 04/15 文創產業工序與產業結構： 09 04/22 綜合案例討論與期中分享（期中考週） 10 04/2： 11 05/06 產業案例分析： 12 05/13 產業案例分析： 13 05/20 產業案例分析： 14 05/27 產業案例分析： 15 06/03 產業案例分析： 16 06/10 期末討論與報告 17 06/17 期末討論與報告（期末考週） 課堂講授邀請業界講座分組討論與報告（每組人視選課人數定） 學生分組依據「專長與性向測驗」」結果。 作業與成績考核：一律期末繳交包含：個人作業產業40%（本課程獨立）小組作業創新應用與創業企畫書30%與「」小組作業整合）與網路討論20% d. 其他參與及服務表現：10% 作業遲交以評分後扣30分計算所有作業與報告電腦打印，不接受手寫。開學第週視同正式上課，計入學期紀錄， 注 意 事 項 : 文化創意產業資源開發專案課程「文化創意產業資源開發專案」有關「文化創意產業創新與創業管理」的通論性內容： 通論性的設計構想，主要希望在課程一開始，就讓同學系統性的瞭解「文化、創意、管理、創新」等文化創意產業相關的重要概念，並讓同學在產業案例分析講座中，有足夠的工具更為深入的「理解、分析、掌握」當前文化創意產業實務工作所展現的契機和挑戰相關內容主要包含： 文創產業的基本概念 文創產業 當前的產業現況 產業調查與分析方法產學合作研發 文創產業的工序與產業結構 上游創意研發（傳統研發管理理論vs文創研發管理挑戰） 中游生產製造（傳統生產製造理論vs文創品製造挑戰） 下游品牌行銷（傳統品牌行銷理論vs文市場挑戰） 文化創意產業的「創業」管理 一般商業的創新模式vs.文創產業的創新模式 一般商業的商業模式vs.文創產業的商業模式 一般商業的創業模式vs.文創產業的創業模式文化創意產業案例分析講座：產業案例分析講座文化創意產業「文化創意產業資源開發專案」講座一般性介紹與認識業 該公司所屬領域的產業內涵該領域在業中的定位 該領域產業營運的瓶頸挑戰前瞻發展 介紹該產的分工工序與產業結構概況 上游創意開發 中游 下游品牌行銷 介紹該公司在業上的專長、特色、成功的原因 介紹成功的業案例 介紹該公司運用哪些？ 當初什麼樣的機會開始這樣的工作 主要的創新或競爭力優勢在哪裡？ 分析與評論國內外相關業代表性的機會與問題（優勢與瓶頸）面臨什麼挑戰？有什麼需求？ As of Microsoft? Internet Explorer 4.0, you can applmultimedia-style effects to your Web pages using visual filters and transitions. You can apply visual filters and transitions to standard HTML controls, such as text containers, images, and other windowless objects. Transitions are time-varying filters that create a transition from one visual state to another. By combining filters and transitions with basic scripting, you can create visually eng