八年级物理下册第八章力第一节力弹力同步导学练新版苏科版.docVIP

第一节 力 弹力 学习目标 1．通过实验知道物体形变能产生弹力． 2．通过探究物体形变大小和外力大小的关系，知道弹簧测力计工作原理． 3．了解弹簧测力计的结构 4．知道国际单位制中力的单位“牛顿(N)”． 5．会用弹簧测力计测力． 6．通过观察，知道发生形变的物体具有弹性势能． 7．经历橡皮筋测力计的设计、制作和使用的实验过程，乐于进行简单的设计和制作． 当堂反馈 1．如图所示，用较大的力拉橡皮筋，橡皮筋发生的形变较大，此现象说明 ( ) A．橡皮筋形变，与外力大小无关 B．外力越大，橡皮筋形变越大 C．外力能改变橡皮筋的运动状态 D．橡皮筋弹性大小与外力有关 2．根据形变与外力的关系制成的弹簧测力计，其作用是 ( ) A．测量物体间的作用力 B．测量物体质量的多少 C．比较物体形变的大小 D．确定物体的材料组成 3．如图所示，跳板跳水运动员起跳前，通过压跳板累积起跳前的能 量．运动员对跳板的压力属于 ( ) A．拉力 B．弹力 C．推动力 D．支持力 4．用力压木板，木板变弯．力的作用改变了木板的 ( ) A．体积