高中英语语法专题讲解:高中英语语法大全.docVIP

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高中英语语法专题讲解:高中英语语法大全

高中英语语法大全 目录 高中英语语法总结大全之名词 8 高中英语语法总结大全之名词 8 名词概论 8 其它名词复数的规则变化 9 名词复数的不规则变化 9 不可数名词量的表示 10 定语名词的复数 11 不同国家的人的单复数 12 名词的格 12 高中英语语法总结大全之代词 13 人称代词的用法 13 人称代词之主、宾格的替换 13 代词的指代问题 14 并列人称代词的排列顺序 14 物主代词 15 双重所有格 15 反身代词 16 相互代词 17 指示代词 17 疑问代词 19 关系代词 20 every, no, all, both,... 21 none, few, some, any,... 22 代词比较辩异one, that和it 23 one/another/the other 23 the的妙用 24 anyone/any one;... 24 both, either, neither,... 25 many, much 25 few, little, a few,... 26 高中英语语法总结大全之冠词和数词 26 不定冠词的用法 26 定冠词的用法 27 零冠词的用法 28 冠词与形容词+名词结构 29 冠词位置 29 数词 30 形容词及其用法 31 以-ly结尾的形容词 31 用形容词表示类别和整体 32 多个形容词修饰名词的顺序 32 副词及其基本用法 33 兼有两种形式的副词 33 形容词与副词的比较级 34 as+形容词或副词原级+as 36 比较级形容词或副词+than 36 可修饰比较级的词 37 many, old和far 37 the+最高级+比较范围 38 和more有关的词组 38 高中英语语法总结大全之动词 39 动词 39 系动词 40 助动词be的用法 42 助动词have的用法 43 助动词do 的用法 43 助动词shall和will的用法 44 助动词should, would的用法 44 短语动词 45 非谓语动词 45 高中英语语法总结大全之动词的时态 46 一般现在时的用法 46 一般过去时的用法 47 used to/be used to 48 一般将来时 48 be going to/will 49 be to和be going to 49 一般现在时表将来 49 用现在进行时表示将来 49 现在完成时 50 比较过去时与现在完成时 50 用于现在完成时的句型 51 比较since和for 52 since的四种用法 53 延续动词与瞬间动词 53 过去完成时 54 用一般过去时代替完成时 54 将来完成时 55 现在进行时 55 不用进行时的动词 56 过去进行时 56 将来进行时 57 一般现在时代替将来时 57 一般现在时代替过去时 57 一般现在时代替完成时 58 一般现在时代替进行时 58 现在进行时代替将来时 58 时态一致 58 时态与时间状语 58 高中英语语法总结大全之动词的语态 59 动词的语态 59 let 的用法 59 短语动词的被动语态 59 表示据说或相信的词组 60 不用被动语态的情况 60 主动形式表示被动意义 61 被动形式表示主动意义 62 need/want/require/worth 62 高中英语语法总结大全之虚拟语气 62 虚拟语气 62 真实条件句 63 非真实条件句 63 混合条件句 64 虚拟条件句的倒装 64 特殊的虚拟语气词:should 65 wish的用法 66 比较if only与only if 66 It is (high) time that 67 need不必做和本不该做 67 高中英语语法总结大全之情态动词 67 情态动词的语法特征 67 比较can 和be able to 67 比较may和might 68 比较have to和must 68 must表示推测 69 表示推测的用法 70 情态动词+have+过去分词 70 should和ought to 71 had better表示最好 71 would rather表示宁愿 71 will和would 72 情态动词的回答方式 72 带to的情态动词 73 比较need和dare 74 高中英语语法总结大全之动词不定式 74 不定式作宾语 74 不定式作补语 75 不定式主语 76 Its for sb/Its of sb 77 不定式作表语 77 不定式作定语 77 不定式作状语 78 用作介词的to 78 省to 的动词不定式 78 动词不定式的否定式 79 不定式特殊句型too…to… 80 不定式特殊句型so as to 81 不定式特殊句型Why not 81 不定式的时态和语态 81 动名词与不定式 82 高中英语语法总结大全

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