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团队合作游戏——圆球
团队?合作?游戏?——?圆球?
?团队?游戏? ?团队?合作?游戏?——?圆球?
团?队合?作游?戏—?—圆?球
?团队?合作?游戏? 圆?球 ?游戏?规则?:
? ? 1?、所?有的?人分?成三?组,?每个?小组?约 ?20? 人?,分?别配?有
? ? 1?、2?、3? 号?球
? ? 2?、游?戏要?求将?球按?
? ?1、?2、?3 ?号的?顺序?从发?起者?手里?发出?,最?后按?此顺?序回?到发?起者?手里?。在?传递?过程?中,?每一?人都?必须?触及?到球?,所?需时?间最?少的?获胜?。
? ? 3?、球?掉在?地上?一次?额外?加 ?10? 秒? 培?训师?必读?:
? ? 1?、游?戏开?始时?,三?组人?一般?会不?约而?同地?围成?了三?个圈?,一?个接?一个?地传?递,?计下?三组?的成?绩,?例如?分别?为 ?17? 秒?、1?8 ?秒和? 5?0 ?秒。?
? ?2、? 有?没有?更好?的办?法让?时间?变得?顼短?些??这个?游戏?的最?好成?绩为? 8? 秒?。 ?培训?师可?以向?所有?小组?提出?挑战?。培?训师?点评?: ?有的?队员?在看?到成?绩连?自己?都不?敢相?信 ?开始?觉得?三十?秒已?是不?可思?议的?! ?能不?能再?快些?? ?一个?又一?个想?法从?队员?们的?脑中?蹦出?来,?游戏?过程?中不?断传?来喜?讯 ?9 ?秒 ?、 ?5 ?秒 ?、 ?4 ?秒 ?,最?快的?居然?只用?了 ?0.?58? 秒?!通?过这?个游?戏让?学员?感受?到:?每一?件看?似不?可能?的事?情摆?到面?前时?,这?种 ?不可?能 ?的心?理定?势,?使每?个人?都会?想到?放弃?。做?了才?能成?功,?但最?终的?成功?不是?因为?你做?了,?而取?决于?你怎?样去?做。?发挥?团队?智慧?,集?合团?队的?创意?,一?件不?可能?完成?的事?情奇?迹般?的成?功了?,这?就是?团队?的力?量!?思维?可以?指导?人们?的行?动,?同时?也约?束人?们的?行动?。要?想成?功唯?有敢?于超?越自?己的?思维?。 ?对一?家企?业而?言,?也许?你的?条条?框框?为你?的发?展立?下了?汗马?功劳?,但?一味?的遵?循就?易沦?为守?旧。?为员?工建?立一?种启?发创?造性?和 ?冲破?框架? 的?环境?条件?:鼓?励创?新精?神,?从而?开发?突破?性的?解决?方案?与策?略,?也就?为企?业创?造更?多地?意想?不到?的机?会。?亲子?游戏?:找?不同?
适?宜年?龄:?宝宝?26?个月?大培?养技?能:?观察?能力?,语?言交?流,?分类?你需?要准?备:?水果?、饼?干、?图片?以及?户外?和家?里的?任何?东西?具体?方法?:一?开始?可以?用水?果或?饼干?来玩?这个?游戏?。
?酒店?员工?团队?互动?游戏?
1?、无?敌风?火轮?
?
? ?一、?项目?类型?:团?队协?作竞?技型?
?
? ? 二?、道?具要?求:?报纸?、胶?带
? ?
? ?三、?场地?要求?:一?片空?旷的?大场?地
? ?
? 四?、游?戏1?0分?钟左?右
? ?五、?详细?游戏?玩法?:1?2-?15?人一?组利?用报?纸和?胶带?制作?一个?可以?容纳?全体?团队?成员?的封?闭式?大圆?环,?将圆?环立?起来?全。?
1?0人?以上?室内?团队?游戏?
1?0人?以上?室内?团队?游戏?1、?交换?名字?内容?:这?个游?戏乃?在于?考验?人们?的习?性。?平常?对于?自己?的名?字,?可说?是耳?熟不?过了?,但?若临?时更?换名?字,?可就?会觉?得陌?生了?。 ?方法?: ?人数?在 ?10? 个?人最?适合? 参?加者?围成?一个?圆圈?坐着?。
?团队?合作?游戏?——?圆球?
团?队合?作游?戏圆?球游?戏规?则:?1、?所有?的人?分成?三组?,每?个小?组约? 2?0 ?人,?分别?配有?
? ?1、?2、?3 ?号球?2、?游戏?要求?将球?按
? ? 1?、2?、3? 号?的顺?序从?发起?者手?里发?出,?最后?按此?顺序?回到?发起?者手?里。?
考?考大?家的?反映?能力?吧
?游戏?名称?:代?号接?龙内?容:?这个?游戏?乃在?于训?练个?人的?反应?力和?记忆?力,?以最?快的?速度?判断?自己?的所?在位?置。?方法?:1?、人?数在?10? 个?人以?内最?适合?2、?参加?者围?成一?个圆?圈坐?着,?先选?出1? 人?做鬼?。
?学校?团队?趣味?游戏?
学?校团?队趣?味游?戏一?.上?学去?在地?上画?两条?跑道?,每?条道?上再?画四?个圈?,间?距为?5米?。将?参加?游戏?者等?
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