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浅议校园一卡通系统设计和实现
浅议校园一卡通系统设计和实现 摘要:文章结合实际分析了现有校园一卡通系统的现状及存在的问题,阐述了研发新校园一卡通系统的必要性,并从建设方式、整体技术指标、设备技术指标、网络建设等方面对“校园一卡通”系统进行了需求分析,提出了“校园一卡通”系统的设计方案。
关键词:校园一卡通;IC卡;系统功能;系统设计;系统架构
校园一卡通系统研究的背景
近几年来,计算机技术、网络通讯日益成熟,学校的服务日益完善,师生使用电子卡片的要求也越来越高。同时,在教育主管部门的引导下,“校园一卡通”已经成为校园信息化、数字化、网络化建设的必要内容,许多学校都建设有自己的“校园一卡通”系统。
因此,许多企业开始投入开发一卡通系统,但由于缺乏统一的国际或国内标准,产生了一些“表面一卡通”,给广大用户造成了许多使用上的不便。有些企业开发的“一卡通”只是简单的将单个功能进行了组合。他们把把各个不同厂家生产的门禁、停车场控制、考勤等单个智能系统分别安装,使用各自独立的设备和软件,而用一张IC卡将它们联系起来,美其名曰“一卡通”。这种所谓的“一卡通”,是最低级层次的“表面一卡通”,它们具有管理繁琐、效率低下、节点扩展受限、工程安装复杂、系统间缺乏联动等缺陷。
所以,我们要从失败的“表面一卡通”系统中吸取教训,借鉴先进经验,采用新的设计思路和模式,为适应“特色教学”整体战略目标,以学校的业务需求为驱动,进行整体规划,建设以软件架构为核心的真正的校园一卡通系统。
校园一卡通系统的需求分析
1.校园一卡通系统建设方式
校园一卡通系统的建设必须从学校的实际情况出发,融合学校已有的信息系统,在学校有关部门工作人员的监控和参与下完成。系统的建设方式为先建设开放式的基础核心平台,该平台须允许学校在此基础上实施应用功能的二次开发,并且要给学校提供应用功能二次开发所需的相关文档和代码等。
2.校园一卡通系统整体技术指标
(1)系统设计容量。
①1年内系统可容3万人使用,5年内可容6万人使用。
②需考虑合理的历史数据管理策略。
(2)交易处理能力。
①日处理交易能力为60~120万笔。
②单笔交易或帐户查询响应时间小于3秒。
③应充分考虑各种高峰时刻的并发业务量。
(3)批量处理能力。
对帐和批量结算时间小于10分钟。
(4)其他能力。
①支持7×24小时不间断运行。
②采用标准化的帐户管理和资金结算体系。
③集中管理和合理的监控体系等。
3.校园一卡通系统使用设备技术指标
(1)POS终端机技术指标。
有后备电源;存储消费流水1万条以上;存储黑白名单3万条以上;终端状态和参数可软件管理;可软件升级;支持完全脱机运行。
(2)卡片与芯片技术指标。
非接触式IC卡,标准:ISO1444 TYPE A/B标准;擦写寿命大于100,000次;读写距离为3至10厘米;数据保存时间大于10年;存储空间大于等于4k字节。
4.校园一卡通系统的网络建设
校园一卡通系统作为校园网的特殊组成部分,将在物理上从校园网的骨干光缆中开辟一定的带宽作为专网使用。校园一卡通系统内部划分为多个VLAN,并且通过防火墙分别连接两个面对银行和面对校园网的外部接口。
为了增强安全性,校园一卡通系统专网将采用由核心层、汇聚层、桌面接入层等3层交换为主的架构。其中,核心层上接数据库服务器、应用服务器等核心系统,下挂汇聚层;汇聚层上部署通讯服务等应用,下挂桌面接入层;桌面接入层上部署前置机等面向业务人员的智能工作站,工作站下挂485专用协议的各种POS终端。
5.校园一卡通系统的功能需求
结合学校的实际需求,校园一卡通的基本功能有:
(1)校园一卡通核心平台:对一卡通的业务数据进行集中保存,对核心业务进行集中管理,对联机交易进行集中处理。
(2)金融服务:包括现金充值、缴费管理、水控管理、乘车收费、机房计费、自助复印、图书馆管理等功能。
(3)身份识别:包括考勤管理、门禁管理、会议签到、巡更管理、通道管理、车辆进出管理等功能。
(4)信息服务:包括电话查询、多媒体查询等功能。
(5)对接模块:实现新老系统的对接。
校园一卡通系统设计方案
1.校园一卡通系统设计目标
校园一卡通系统设计的总体目标是:加强学校的规范化管理,方便全校师生的学习、工作和生活。通过智能卡联系银行网络系统和校园网,建设以校园一卡通应用系统为核心的数字化应用平台。
具体目标如下:
(1)一卡在手,走遍校园。
①身份识别。
校园卡将工作证、学生证、上机证、医疗证、借书证、食堂就餐卡等各种证、卡
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