专题10 解密函数中的恒成立与能成立问题-2018版高人一筹之高二数学特色专题训练_选修1-1_解析版.docVIP

专题10 解密函数中的恒成立与能成立问题-2018版高人一筹之高二数学特色专题训练_选修1-1_解析版.doc

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专题10 解密函数中的恒成立与能成立问题-2018版高人一筹之高二数学特色专题训练_选修1-1_解析版

一、选择题 1.若函数有零点,则实数的取值范围( ) A. B. C. D. 【答案】A 【方法点睛】本题主要考查函数的零点利用导数求函数的最值,属于难题. 已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围的三种常用的方法:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围.(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.一是转化为两个函数的图象的交点个数问题,画出两个函数的图象,其交点的个数就是函数零点的个数,二是转化为的交点个数的图象的交点个数问题 . 2.已知为自然对数的底数,若对任意的,总存在唯一的,使得成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【方法点睛】本题主要考查函数的图象与性质以及利用导数研究函数的单调性,属于难题.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来,图象的应用常见的命题探究角度有:1、确定方程根的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质. 3.若函数在区间单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】, 。 函数在单调递增, 在上恒成立, 即在上恒成立。 令,则, ∴当时, 单调递增, 当时, 单调递减。 。 。选C。 点睛:函数的单调性与导函数的关系 1)若在内,则在上单调递增(减) (2)在上单调递增(减) ()在上恒成立,且在的任意子区间内都不恒等于0 (3)若函数在区间内存在单调递增(减)区间,则在上有解. 4.设函数在上存在导函数,对于任意的实数,都有,当时, ,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 5.“”是“函数在区间内单调递减”的 ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】当时 ,令,当函数在区间内单调递减时,只需在区间恒成立,故即可,所以选B 6.已知函数 (1)若关于的方程在上有解,求实数的最大值 (2)是否存在,使得成立?若存在,求出,若不存在,说明理由; 【答案】1);(2)不存在; 【解析】试题分析:1)方程在上有解等价于有解,只需求的最大值即可;2)假设存在可推导出矛盾即可证明不存在. 7.已知函数 为常数, . (1)当 在 处取得极值时,若关于的方程 在 上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围. (2)若对任意的 ,总存在 ,使不等式 成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1);(2)的取值范围是 【解析】试题分析:(1)对函数,令,可得的值,利用导数研究的单调性,然后求得的最值,即可得到的取值范围;(2)利用导数求出在上的最大值,则问题等价于对对任意,不等式成立,然后构造新函数,再对求导,然后讨论,得出的单调性,即可求出的取值范围. 所以在上单调递增,所以 问题等价于对任意,不等式成立 设, 则 当时,,所以在区间上单调递减,此时 所以不可能使恒成立,故必有,因为 若,可知在区间上单调递增,在此区间上有满足要求 若,可知在区间上递减,在此区间上有,与恒成立相矛盾,所以实数的取值范围是. 点睛:本题主要考查函数的单调性及恒成立问题,涉及函数不等式的证明,综合性强,难度较大,属于难题.在处理导数大题时,注意分层得分的原则,一般涉及求函数单调性时,比较容易入手,求导后含参数的问题注意分类讨论,对于恒成立的问题,一般要构造新函数,再利用导数求出函数单调性及最值,涉及到的技巧较多,需多加体会. 8.设函数,其中为实数.若在上是单调减函数,且在上有最小值,求的取值范围; 【答案】 【解析】试题分析: 在上是单调减函数等价于在上恒成立,利用分离参数可得的范围,对进行求导, ,将导函数的零点和1进行比较,可分为和两种情形,通过导数判断单调性. 点睛:本题主要考查了导数在函数中的应用之导数与单调性的关系,导数与最值的关系,属于基础题;函数在某区间内单调递减等价于该函数的导数在该区间内小于等于0恒成立,正确分离参数是关键,也是常用的一种手段.通过分离参数可转化为或恒成立,即或即可,利用导数知识结合单调性求出或即得解. 9.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若恒成立,试确定实数的取值范围; (3)证明: . 【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析. 【解析】试题分析1)对函数求导得,对进行分类讨论,即可得到函数的单调区间;(2)由(1)可得, 时, 在

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