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浅议近年中考英语阅读理解和解题思路 　　摘要：英语中阅读理解是教学和考试的一种常用常见考察题型，在中考的所有考试中，阅读理解都占着主导地位，占每份试卷的分值也最大。然而，如何提高学生的阅读能力，速度和正确率，则是每一个教学英语的老师一定要思考的问题。本文从近年中考英语阅读理解题型设计特点来看，提出一些对应的解题思路。 关键词：阅读理解；题型设计；解题思路 【中图分类号】G633.4 从近几年的中考英语阅读理解考试趋势和考试大纲来看，中考在与高考接轨，阅读理解题更多地像高考一样强调对阅读速度，知识面和理解能力的考查。试题变得更灵活，而文章内容体裁也变得更加丰富多样化，涉及到政治，经济，文化，历史，人物，新闻，科技常识，广告等等。不难发现，近几年的中考一般要求考生对阅读文章内容的掌握做到以下几点： （1）理解文章主旨大意 （2）理解文中具体信息 （3）根据上下文推断生词的词义 （4）作出简单判断和推理 （5）理解文章的基本结构 （6）理解作者的意图和态度 因此不论是中考英语试题还是平时的英语测试题里设计的阅读理解题目是（一）细节题（二）猜词题（三）推理题（四）主旨大意题。明确题型特点努力寻找对应的适合学生的有效的解题思路才能使学生在中考中拿到高分，为了帮助学生对文章内容的理解，根据以上四种题型的设计，我认为学生可以采用以下几个步骤来解题： 首先拿到任何一篇英文文章快速浏览全文，掌握全文的主旨大意。在快速浏览阅读的整个过程中应尽可能多地捕获到基本信息材料。然后仔细阅读每篇材料后的问题，弄清题目的要求，根据所掌握的信息选择正确的最佳答案，一般来说，问题的答案都可在原文中找到相应的依据。也就是常说常做的细节题。同时阅读时，要有较强的针对性，做阅读理解题只要求泛读材料，不需要逐字逐句的看材料和理解，因此要把注意力放在文章的主旨大意和相关的一些重要细节上。对于一些广告类题材的文章建议学生可以先题后文，也就是先看问题，然后带着问题到文中寻找答案，也叫寻读。何种题材和体裁的文章对学生考察都集中在以上四种题型上，因此学生对文章的主题与主题相关细节要多加注意。下面根据各种题材的内容和各种题型的特点提出相应的解题思路。 （一）细节题 学生在平时的学习中已经知道细节题包括直接细节理解题和间接细节理解题。 学生可以将直接细节理解题答案与原文挂钩，在文中可直接找到答案。如： Swimming is very popular in summer. People like swimming in summer because water makes people feel cool. If you like swimming and swim in a wrong place， it may not be safe. （ ） Swimming is popular in summer because ________. A. water makes people feel cool B. the water isn’t cold C. few people like swimming D. all the students like swimming 显而易见答案选A，四个选项中A与原文是一样的，直接可以在原文中找到答案。 学生在做间接细节理解题时需要通过有关词语和句子的转换，利用主要事实、图表、图形来获取信息，然后利用因果类比、时间空间等关系将零碎的细节经过一系列加工整理，方能做出正确的判断。这类题往往与原文中的语句并非一模一样，而是用不同的近义或同义词语或句型结构表达相同的意思。此类试题在中考中占大多数，其常见的命题方式有： （1）特殊疑问句形式。以what， who， when， where， which， how much， how many等引出问题。 （2）是非题。通常以true/false，not true/false提问以及according to the text开头。 （3）填空题。通常涉及与主题有关的事实和细节。 （4）就文中数字、排序、识图等提问。 （二）猜词题 在中考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导；二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。其实解决这两个困难的一个重要法宝是参照上下文来推断词义，学生要学会”顺藤摸瓜”，通过文中的构词法、定义解释、同位语、对比因果关系、常识等线索确定词义。 ①利用构词法猜词；②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因