浅谈环境艺术设计专业教学改革和探究.docVIP

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  • 2017-12-05 发布于福建
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浅谈环境艺术设计专业教学改革和探究.doc

浅谈环境艺术设计专业教学改革和探究

浅谈环境艺术设计专业教学改革和探究   作者简介:王滢婕(1984.10-),女,南阳,河南工业职业技术学院. 摘 要:居住环境是提高生活质量的重要因素,市场化的发展对环境艺术设计专业人才的教育带来新的机遇和挑战,也对环境艺术设计的教学提出了一些改革要求。实际教学的改革应以两大方面入手:一是优化基础课程,更好地培养学生的综合素质,开发创造性思维,解放学生创造力。二是重视专业技能教育,以现实社会的实际要求为需求,有针对性的设置教学体系,强化理论知识的应用,加大实践教学课程,充分运用理论联系实践原则,保证学生所学知识能与社会实际不脱节,走向社会后又能够运用于实践中。 关键词:环境艺术设计;教学改革;实践 在我国,环境艺术设计相对来说是一个比较年轻的新型学科,随着社会产业结构的不断调整与重组,这个学科从建筑行业中分离出来,成为一个独立的、规模庞大的新兴行业。环境艺术设计专业发展迅猛,迫切地需求一大批环境艺术设计的专门人才。但是,与强烈的市场需求相比,环境艺术设计行业中高文化修养与专业技术水平的设计人才极度缺乏。这也使得全国各高等建筑院校和美术院系纷纷成立环境艺术设计专业,积极开展教学改革,希冀培养出符合社会、市场需求的环境艺术设计高等专业人才。 一、环境艺术设计专业教学改革的必要性 环境艺术设计是一门实践性很强的艺术学科,它与艺术、科学以及人们的生活整体性

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