人教新课标七年级下册第九章第一节美国课件（共34张PPT）.pptVIP

Hello，Robert,在吗？ 在啊 我们老师布置了一个任务让我们了解你们老美的农业，我记得你们家有农场，给我简单介绍一下吧？ “剧”说农业生产特点 体验美国 “剧”说农业生产特点 体验美国 两个人，怎么可能，你就吹吧！ OK。我们家的农场有1.8万亩，够大吧！由我父母两个人经营。 这是什么东东，我从来没见过。 就知道你不信，我们全都是机械化操作，发几张图片给你看看。 就知道你不信，我们全都是机械化操作，发几张图片给你看看。 这是我们家种植牧草、收割牧草和加工饲料的机械，这是我们家奶牛场的挤奶设备。 “剧”说农业生产特点 体验美国 好雷人啊！真是太现代化了！ 多亏了这些机械，还有专业的公司代劳，只要有需要，一个电话就搞定。所以我爸妈才有时间出去旅游，这不今年他们准备去中国。 热烈欢迎!对了，Robert，你们家这么大的农场，怎么都用来发展畜牧业呢？ “剧”说农业生产特点 体验美国 说的还挺内行的，啥叫乳畜带啊？乳畜带就非得养牛啊！ 这你就有所不知了，我们美国的农业早就是区域化生产，形成了好多个专业化的农业带。我们家的农场就在东北部五大湖附近的 乳畜带。 “剧”说农业生产特点 体验美国 原来如此，那就提前预祝未来的农场主生意兴隆喽！ 发张图片让你长长见识！这就是乳畜带。我们这里是平原，但是又冷又湿，根本不适合种小麦、玉米，但特别适合牧草生长。还有啊，我们周边都是大城市，肉啊、奶啊根本就不愁卖！ 那是必须的！！ “剧”说农业生产特点 体验美国 飞机施肥 大型收割机 先进的灌溉系统 大型棉花采摘机 专业化 高度机械化 因地制宜布局农业 体验美国 气候冷湿； 地势平坦； 市场需求量大。 当然不是这么简单。我们这里是平原，但是又冷又湿，不太适合种小麦、玉米，但特别适合牧草生长。还有啊，我们周边都是 大城市，肉啊、奶啊根本就不愁卖！ 体验美国 农业地区专业化 美国地形图 美国降水量分布图 分组交流 玉米带 棉花带 畜牧和灌溉农业区 活动要求： 1.找出所负责的农业带的位置。 2.简要分析该农业带的形成条件。 （温馨提示：可从地形、气候、水源、土壤等方面进行分析） 农业地区专业化 体验美国 温带，降水适中； 地势平坦； 土壤肥沃； 水源充足。 地势较高; 降水较少。 地势低平; 热量充足，降水丰富; 灌溉水源充足。 回眸美国 本节课你学到了什么?美国留给你最深的印象是什么，请用一句话来概括一下！ 美国是一个地跨寒、温、热三带的国家。 达标检测 大洋和海湾 甲： 乙： 丙： 农业带 A： B： C： D： E： F： 乙 丙 甲 大西洋 太平洋 墨西哥湾 棉花带 畜牧和灌溉农业区 乳畜带 玉米带 小麦区 亚热带作物带 达标检测 D 1.下列关于美国的叙述,说法正确的是( ) A.美国随处可见各种肤色的人,但以黄种人居多 B.美国本土与加拿大、墨西哥相邻 C.美国位于东半球、北半球 D.美国中部是高原,东西两侧是平原 2.下列关于美国农业的叙述,不正确的是( ) A.充分利用不同的自然条件,因地制宜发展农业 B.生产规模大 C.机械化和专业化程度高 D.所产的农产品大多供本国消费 B 我为家乡谋发展 济宁市地形图 结合济宁的自然条件说出不同地区适宜发展的农业类型（种植业、林果业、渔业）。 适宜发展的农业类型 东部地区 中西部地区 南部湖区 种植业 林果业 渔业 拓展延伸 * * * * * * * 以上是我们这节课学习的主要内容，这节课你学到了什么，美国留给你最深的印象是什么，请用一句话来概括一下，我先来给大家做个示范，那么结合这节课所学习的内容，你认为美国是一个什么样的国家，小组交流一下，主要一定要结合这节课所学的内容!大家的发言都非常的精彩，那么这节课大家学的怎么样呢？我们来看达标检测， * 看来这节课大家学的非常不错，下面我们就来应用一下 * 看来这节课大家学的非常不错，下面我们来应用一下，这是我们的家乡济宁市地形图，请同学们结合这幅图来分析一下我们济宁不同地区适宜发展的农业类型，，分成东部中西部和南部，注意结合高程表和图例。通过这节课的学习大家不仅认识到美国充分利用当地自然条件发展农业取得了巨大成就，而且也学会了如何借鉴美国经验来因地制宜的发展我们济宁农业。今天这节课我们就上到这儿，下课！ 通过这节课的学习我们大家不仅认识到了美国充分利用当地自然条件发展农业生产取得了巨大成就，而且也学会了如何借鉴美国经验来因地制宜的发展我们济宁农业。今天这节课我们就上到这，下课！ 落 基 山 脉 中央大平原 科 迪 勒 拉 山 系 阿 巴 拉 契 亚 山