高中化学 第4章 材料家族中的元素 第3节 复合材料教学设计2 鲁科版必修1.docVIP

第4章材料家族中的元素第3节 复合材料 【教学目标】 1.了解复合材料的形成和组成部分 2.体会物质的元素组成与材料性能的关系 3.能列举几种常见的复合材料及其在生产、生活中的重要应用 【教学过程】 “神舟五号”载人飞船穿过大气层时，外壳与大气层摩擦产生几千摄氏度的高温，是什么材料经受了这种考验而使飞船安然无恙呢？运动员在撑杆跳项目中使用的撑杆极富弹性，你知道它是用什么材料制成的吗？是金属、陶瓷、还是塑料？ ［学生讨论、教师讲解］所用材料并不是单一的金属、陶瓷、或塑料，而是它们复合在一起形成的具有各成分优点的新型材料。 一、［交流研讨］ 事实一：木材坚固、耐用，可作为建筑材料，它由木质长纤维组成，靠被称为木质素的物质粘接起来。木质长纤维比较柔软，木质素较脆，它们各自都不能承受重压，但这两物质复合后就构成了强壮的树干。 事实二：人们做泥砖时，往泥中掺入禾秸，可以提高泥砖的强度。 事实三：纯棉布衣服、纯化纤衣服分别有如下优缺点： 优 点 缺 点 纯棉衣服 柔软舒适、吸汗、不产生静电等 易皱、不耐磨等 纯化纤衣服 不易皱、耐磨等 不吸汗、易产生静电等 要获得兼具化纤、纯棉两种布料优点的布料，通常的做法有①制作含一定量棉花、一定量化纤的混纺纱线，再生产出混纺布料。②利用特殊的编制方法编织生产一面为纯棉纱、一面为化纤的涤盖棉布料。 你可以从上述事实获得什么启