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- 2017-12-05 发布于河北
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2017秋八年级道德与法治上册第一单元学习文明礼仪第1_2课知识点导学大纲苏教版
知仪识礼
中华民族形成了哪些礼仪规范?
自古以来,中华民族十分注重礼仪。在家,讲究父慈子孝、兄友弟恭,夫妻相敬如宾;在外,朋友间谦恭礼让,邻里间守望相助。
礼仪的含义
礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则,也是维护社会秩序的工具。
*3、礼仪的内容及特点
(1)中国传统礼仪非常重视称谓(在表达亲属关系时,长辈与晚辈、年长与年幼、男性与女性、近亲与远亲等都严加规范。如父母辈的有伯、叔、姑、舅、姨
同辈的有哥、姐、弟、妹 对尊者的敬称有君、子、公、夫子、先生敬称对方亲属时,加令、尊、贤等)
(2) 中国古代十分讲究礼节,礼节伴随人的一生(从婴儿出生,就有“三朝”“满月”“百日”“周岁”等礼仪,入学则有开笔礼,成年有成年礼,结婚有婚礼,去世有丧礼。)
(3)每种仪式都有一定的规范和程序,并有其独特的象征和意义。(祭祖寄托着对逝去亲人的哀思之情,祝寿体现了晚辈对长辈的孝敬之心,庆贺能增进人与人之间的情感交流。这些礼仪千百年传承,富有特定的内涵。)
*4、如何做到以礼待人?
?(1)礼贵心诚。对人表示重视、尊重、敬意,要发自内心、真心实意、不娇不媚,才会让人感动。
?(2)对于别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多容忍他人,体谅他人,理解他人,要通过自己的行为 和智慧去感染他人。
*5、为什么要讲究礼仪?注重礼仪的重要性。
(1)讲究礼仪,是
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