招聘与人才测评(下).ppt

第七讲 人格特质 学习目标 了解人格特质测评在整个人才测评中的地位； 认识人格的概念，人格的结构； 学习人格测评的方法和内容； 具体认识各种有关气质和性格的测评工具； 掌握有关的测评技巧，学会如何选择测验和根据不同要求设计测评内容。 1 什么是人格 人格(personality)也翻译为个性，该词语源于拉丁文的persona,愿意是指“面具”，即演戏时用于表现人物的特征所带的脸谱，代表人物的身份和性格特征。由此可见，人格原初是指一个人表现于外的给人留下深刻印象的独特的特征，但是，这种特征受个体未显露的内在的可以间接测得和验证的特性的支配。 2 人格的特性 1 人格的独特性：指人与人之间的心理和行为是各不相同的，它是构成个体之所以成为其自身的特有的东西。每个人都有其人格的差异性和独特性。 2 人格的稳定性：指个体人格所具有的跨时间和空间的一致性。人格一旦形成，就相对稳定。幼童时期是人格形成的关键期，之后，青年、中年和老年时期人格保持一致。所以，可以用一个人年少时期的人格预测其成人的人格特点。从空间来讲，个体在不同的地方会表现出一致的特征，如在家里、学校以及工作场所。然而，应注意的是，一个人人格的稳定性又是相对的，会随时间和地点以及教育有一定的发展变化。特别是个体经历重大的生活事件后，该事件会在其人格上留下一定的烙印。 3 人格的社会性：人格的形成在很大程度上受到社会文化以及