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- 2017-12-05 发布于河北
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四川省金堂县九年级政 治全册第四单元又到两会时第十三课我们的议案导学案(无答案)教科版
第十三课 我们的议案
【学习目标】
1.了解人大代表性质以及权利与义务,进一步感受人民代表制度的优越性。
2.了解政协委员的职责,以及我国政治协商制度的优越性。
【学习重点.难点】感受人大代表和政协委员们强烈的政治责任感和服务意识。
【学法指导】
1.认真预习第十三课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。
2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。
【学习流程】
第一环节:自主学习 知识在线
1. ,是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式,作为青少年的我们,
是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。
2.我们的议案可以通过
等途径表达。
第二环节:合作探究;展示质疑
1.人大代表的性质是什么?
2.人大代表的职责和义务是什么?
3.政协委员的职责与作用是什么?
4.人大代表和人民的关系是怎样的?
第三环节:归纳整理 知识升华
【当堂检测】
一、单项选择题
1.在我国,人民、人民代表和人民代表大会的关系是( )
①人民代表由人民民主选举产行 ②人民代表对人民负责,受人民监督
③人民通
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