四川省金堂县八年级政 治下册第一课人类的朋友导学案（无答案）教科版.docVIP

第一课 人类的朋友 一、引入：材料引入 二、自主学习：知识结构 1、( )是人类生存的基础。 2、生物多样性是自然界重要特征 3、自然资源包括（ ）和（ ） 三、合作探究 1、为什么说自然资源是人类生存的基础？ （是以学生的小组讨论和发言为主，同时老师展现部分的资料为辅，） 2、自然资源的含义及分类 （学生自由组合小组完成，并由小组长代表发言，老师总结、引导） 3、认识生物多样性（学生举例子，自由发言） 4、自然环境由哪些物质构成？包括哪些因素？它对人的生存有什么重要意义？ （学生自由组合小组完成，并由小组长代表发言，老师总结、引导） 5、自然环境中各种生物间的关系 （教师引导，学生自由发言） 6、人类与自然环境中食物链的关系 （举例子说明，由学生发言） 四、课堂作业：（结合教材配套练习册补充） 1．衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车、船等，都是直接或间接的来自于 ( ） A、自然资源 B、可再生资源 C、不可再生资源 D、生物资源 2．在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种的生态系统，在其中，各种生物之间 (