江苏省连云港市2016届九年级政 治全册第三单元崇尚法律第6课做守法公民第1框认识依法治国导学案（无答案）苏教版.docVIP

认识依法治国 年级： 九　 学科： 思品　 分课时：6—1　　　总课时： 17 时间 课题： 第课　 【学习目标】１.知道依法治国的目的、核心、本质、基本要求、作用；２.理解依法治国基本要求的意义，能够自觉守法，维护社会秩序；２.理解道德和法律的关系,懂得依法治国必须同时加强社会主义精神文明建设依法治国道德和法律的关系。依法治国的含义： 生　　　② 依法治国的本质： 活　　　③ 依法治国的根本目的： 离　　　④ 依法治国的基本要求： 不　　　　其中依法治国的前提是 开　　　　其中依法治国的核心是 法　　　⑤ 为什么要实行依法治国方略？（或叫依法治国的意义） 　 道德　　① 道德与法律的关系 与法 律紧　　② 法治与德治的关系 相连　　　 三、交流：对上面的基础知识进行交流。 四、巩固练习 单选题 1．“有了法律，没有惩罚机关执行，是不可设想的。”董必武同志的这句话着重强调了法律是 ( ) A．由国家制定或认可的 B.由执法机关执行的 C.由国家强制力保证实施的 D．对全体社会成员具有普遍的约束力的 2.“法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉孝敬老人。”这表明 ( ) A.法律的约束力没有道德强 B.法律无法调节婚姻家庭关系 C.法治和德治是相辅相成的 D.孝敬老人是公民的义务 3.市场经济是信用经济，也是法治经济。这说明 ( ) A.法治建设比道德建设更重要 B.依法治国要和以德治国相结合 C.加强诚信教育比法治教育更重要 D.物质文明和精神文明要协调发展 4.市场经济是信用经济，也是法治经济。这说明 ( ) A.法治建设比道德建设更重要 B.依法治国要和以德治国相结合 C.加强诚信教育比法治教育更重要 D.物质文明和精神文明要协调发展 问题探究 1.【病从口如】从塑料面条到一滴香火锅，从瘦肉精火腿肠到染色馒头，从硫磺生姜到福尔马林血旺，人们不禁要问，下一个出问题的食品是什么？ （1）这类食品侵犯了消费者的哪些权利？（2分） 【教训深刻】温总理：一个三鹿奶粉，我们付出了很大的代价。我们普查了受到奶粉影响的儿童达到3000万，国家花了20亿。同时，给受到奶粉影响的儿童上了保险，为期20年。这个教训应该说是很深刻的，不是一个企业，也不是一个地方，是我们整个民族应该汲取的。现在如果再出现假冒伪劣产品，我们一定严惩不贷。这是从维护民族大义出发，绝不能手软。 （2）“严惩不贷”就要坚持什么治国方略？从这一角度如何防止“再出现假冒伪劣产品”？（见右边提示） 2.（2015年中考题变形） 材料一：2014年11月23日．党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大