河北省石家庄九年级政 治全册第四单元我们的未来不是梦第10课共同描绘美好未来第1框共同理想共同使命学案（无答案）鲁教版.docVIP

第一框?共同理想共同使命 【学习目标】（要求：明确方向，了解任务） 熟记我国现阶段的共同理想；知道我国现代化建设的“三步走”战略；全面建设小康社会的奋斗目标。★学法导航?： （1）结合自学指导题认真阅读指定内容（阅读课本 P115--120，，1、人生理想的分类？.现阶段我国各族人民的共同理想是什么？？2、个人理想和共同理想的关系如何？ 、三步走的是什么？、如何认识我国的小康社会？全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 、全面建设小康社会和谐社会的特征有哪些？【拓展延伸】“两个100年”目标？： ?1、到我们党成立100年时，建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 ?2、到新中国成立100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 党的十八大报告根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征，在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上，提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求，以确保到2020年全面建成的小康社会，是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会，是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会，是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定了坚实基础的小康社会。 根据中国特色社会主义五位一体总体布局，报告从以下五方面充实和完善了全面建成小康社会的目标。 【分层讨论，合作释疑】 学法指导【展示点评，归纳提升】留心生活、关注时政、展现智慧的舞台，等着你的精彩表现） 展示要求： 展点1、组长组织同学到黑板上板展示研学内容，注意分工明确； 展点2、一组板书，另一组精炼讲解，使大家达到学习目标。 展点3、组长带领组员对对子小组进行检查，用彩色笔改错。 学以致用 、我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的，这一理想力争在基本实现。 A 最高理想21世纪末B 共同理想21世纪中叶 C 最高理想建党100周年D 共同理想建党100周年 2、鲁迅年轻时，看到列强用海军侵略中国，曾想当海军；后来他想用实业救国，于是改学工业技术；毕业后面对中国现实，转而学医；在日本学医期间，又认识到中国人急需治疗的不是身体而是灵魂，于是又拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他 A没有个人的理想B把自己的前途和命运与祖国连在一起 C最爱好文学D不重视自己的理想 3、党的十七大明确提出了要加快全面建设小康社会的奋斗目标。对小康社会的理解正确的是 ①现阶段达到的小康是低水平的②现阶段的小康是不全面的③现阶段的小康是不平衡的④现阶段的小康是高水平的小康社会 A ①④B ②③????????C ④?????????D ①②③ 4、我国的社会主义现代化建设分三步走：第一步，到1990年……。对“三步走”战略理解正确的是①“三步走”战略一步也没有实现，还有的人吃不上饭②“三步走”战略的前两步目标已胜利实现，人民生活总体上达到了小康水平③“三步走”战略的第三步还需继续努力几十年，才能成为现实④“三步走”战略的第三步可望不可及，不可能实现A ①②?????????B ②④?????????C ②③?????????D ①④ 5、共同理想是全国人民的崇高理想，青少年要①立志为实现共同理想而奋斗 ②把个人理想融入到共同理想中去 ③努力提高个人自身素质 ④积极投身社会实践 A ①②③B ①③④??????C ①②③④??????D ② 6、下列做法与建设和谐社会相一致的是①某市积极解决进城务工农民子女的就学问题②国家协调和促进东西部经济的共同发展③某地围湖造田，大力发展粮食生产④ 某市市政府积极开展“市民月”活动 A ①②③B ②③④??????C ①②④??????D ①③④ 7、社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。下列做法与建设和谐社会目标相一致的是 ①围湖造田、伐林造地发展粮食生产②协调和促进东西部经济的共同发展③解决进城务工农民子女的上学问题④完善农村村务公开、民主决策制度 A.①②③B.①②④????C.①③④????D.②③④