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- 约 37页
- 2017-12-05 发布于重庆
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教育论文写作与投稿指南
3.结尾简洁有 力(概括研究 的结论) ■提炼经验 ■说明效果 ■分析利弊 《渐省样例与自我解释对化学问题解决的影响研究》一文结尾: 实验证明,使用渐省样例和自我解释策略可以提高问题解决效率,那么如何将实验的结果用之于课堂教学实践呢? 1.样例的数量一般以3-4个为宜 2.样例的呈现以提示逐渐减少为佳 3.样例的讲解和设计应注重样例子目标的解释 4.倡导组对学习,激发自我解释 (四)论文的撰写格式 1.标题:正、副 2.署名,单位 3.摘要:200字以内 4.关键词3-5个 5.正文 6.注释: ①脚注 ③尾注 7.参考文献:作者、《书名》(《文章题目》)、出版社(《杂志名》)、出版年月及页码。 三、如何有效地投稿? (一)关于教育报刊的级别 严格意义上说,报刊杂志只有真假、优劣之分, 没有级别之分。 所谓真杂志是指:经国家有关部门批准的,有正 式国内国际刊号以及邮发代号的杂志。假的则相反。 (二)关于论文评奖 ■视作国家级的报刊: 1.中国教育报刊社以及中国教育科学研究院主办的《中国教育报》、《人民教育》、《中国教师报》《教育研究》、《教育文摘周报》等; 2.全国中文核心期刊、全国教育类核心期刊、中国人文社会科学核心期刊; 3.《新华文摘》以及“中国人民大学复印资料中心”杂志
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