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巧用虚拟语气提高作文档次
巧用虚拟语气提高作文档次 虚拟语气是英语里的一个语法现象，它表示说的话不是事实，或是不可能发生的情况或难以实现的主观愿望，抑或是建议假设的语气。
正因为虚拟语气的这种非“真实性”，很容易被一些考生所忽略。事实上，虚拟语气是广东高考英语的一个重要考点，在近高考的语法填空中考查过一次（2012年第17题），在高考写作中考查了两次。因此，灵活运用虚拟语气不但可以提高语法填空的分数，而且还可以提高作文档次。
[例1] 2009年广东高考读写任务
假如你处在那些动物的处境， 你会有什么反应。
在本要点中考查到了虚拟语气，此要点可表达如下：
If I were in the same position as the animals in the zoo， I would be strongly against being photographed. Not having peaceful surroundings to sleep in，I would feel rather tired and annoyed.
不过，很遗憾，当年不少考生却没能用到虚拟语气，而是误用了一般的陈述语气。写成：If I am in the same situation as the animals， I will definitely feel irritated. 这就暴露了有的考生还不会运用虚拟语气，甚至还没真正掌握这种语法现象。
[例2] 2013年广东高考读写任务
假如没有清洁工，环境会变得如何？
写作此要点时虚拟语气又派上了用场，该要点可表达如下：
If there were no cleaners in the world， we would undoubtedly live in a messy， dirty and smelly environment， which would badly affect our health.
然而，令我们大多数高考阅卷老师失望的是，能在此处用上且用对虚拟语气的考生，可谓凤毛麟角。
由上述两次高考作文可知，虚拟语气在高考写作中大有“用武之地”，运用得当，可以为作文增值。那么，考生如何才能在作文中运用好虚拟语气呢？笔者建议，除了掌握虚拟语气的基本用法外，也要有意识地背诵和积累与之相关的实用句型，以便日后服务于写作。请看以下的句子：
1. My teacher advised me to put my heart into my studies. 老师建议我潜心学习。
2. It is time for them to go out for relaxation. 是他们外出放松一下的时候了。
3. It is necessary for a teacher to have a thorough knowledge of the subject he teaches. 教师必须对他所任教的科目有个全面的了解。
4. I regret wasting so much time on meaningless things. 我后悔花这么多时间做无意义的事情了。
5. My head teacher treats me very well. 我的班主任对我很好。
6. I want you to stay a little longer. 我想你多逗一会。
7. He had meant to go to the cinema with you， but one of his friends came to visit him then. 他本来打算和你一起去看电影的，但后来有个朋友来看望他。
8. Her mother prefers her not to go to college. 她母亲不希望她上大学。
9. We didnt work hard and failed eventually. 我们没有用心工作，结果失败了。
10. He jumped into the river in time to rescue me and I was saved. 他及时跳进河里来救我，最终我获救了。
请同学们把上述句子转换成含有虚拟语气的句子。参考答案如下：
1. My teacher advised that I（should）put my heart into my studies. 老师建议我潜心学习。
2. It is high time that they went out for relaxation. 他们该外出放松一下了。
3. It is ne
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